做书签作文二年级

篇一：做书签作文二年级

（作者：陈泊宇）

“我们做书签吧！”一节道法课上，景老师说。

景老师给我们每个人都发了一张彩纸，有黄色的、蓝色的、粉色的、还有绿色的。

我拿到的彩纸是绿色的，可以做一个平底锅书签。我想一个颜色做不好平底锅，正好脚下有一张粉色的纸，就把它捡起来回收利用。斜后方的同学自己带了彩纸，我又向他借了一张黄色的纸。

我先用圆规画了三个大小不一的圆，大圆里画小圆。我在上面写着：好好学习，天天向上，然后又画上了一条金色的龙。

我喜欢我做的书签，每天看书我都用它。

篇二：做书签作文二年级

（作者：王子秋）

你好，我的小书签。你是我亲手做的，你不用太担心，我一定会把你打扮得非常漂亮。

我会用软软的水彩笔轻轻地在你身上图画，我要在你身上写一句非常优美的句子。我选了又选，最后拿起笔在你的身上写下了：“读万卷书，行万里路”。这句话可以鞭策我坚持阅读。我还给你配了一本漂亮的故事书和一支精美的钢笔的图案呢！我又在下方写了一个小小的“加油”，是想让我们有更多的默契。

你是我做的最美丽的小书签，我会用我的爱来保护你。你也将成为我的好朋友，请你多多指教。别忘了我们也有小秘密，如果我犯了错丢了脸，我都会告诉你，你可千万不能出去说哟！

篇三：做书签作文二年级

（作者：钟佩佑）

今天上课的时候，景老师给每一个小朋友都发了一张正正方方的彩纸，让我们做书签。

我先把这张纸对折，粘上双面胶变成一个长方形，然后把周边的四个角剪下来。我看见有同学画的是动画里的人物，对，我也可以画动画片里的人物呀！

我最喜欢看《斗罗大陆》的动画片了，于是我画了一个武器，叫做三叉戟，重十万八千斤！我把它画在了中间，还写了一句话：“敏而好学，不耻下问”，旁边还写了“加油”两个字。

可是我画的一点也不好看，把三叉戟画的像个叉子。唉！我已经尽力了。我又看见好多同学都有吊坠，可是我没有，正当我想去问同学的时候，景老师帮我问了。大家都说拿口罩旁的绳子套在上面就好了，于是我照着他们的做。

我的书签终于做好了！

篇四：做书签作文二年级

（作者：朱文杰）

今天下午景老师让我们做个书签，我想了好久好久，做个什么样子的书签呀！小鱼？平底锅？手枪？铅笔？飞机？足球？到底做什么样的呢？

想出来了！我用纸做两个书签，一个手枪书签，还有一个小鱼书签。

手枪书签是用一张白色的纸剪成一把手枪的样子，最后用自己喜欢的颜色来装饰它。小鱼书签又是怎么做的呢？不要着急，我们先想想小鱼是什么样的？

用一张白纸剪出一个椭圆形做小鱼的脑袋，再剪出一个三角形做小鱼的尾巴，然后把鱼尾巴粘在椭圆形上，可要记住不要把椭圆形遮挡了，椭圆形要比三角形更大才行。最后涂上自己喜欢的颜色，这下小鱼书签就做好了！

拔河比赛作文二年级5篇

拔河比赛是学校里经常举行的一次有趣的比赛，每一次班级的拔河比赛都增强了班级荣誉感。下面是由作文库小编为大家整理的“拔河比赛作文二年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

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拔河比赛作文二年级（一）

下午第二节课后，天气阳光灿烂，拔河比赛开始了！操场上传来了悦耳的加油声。

其他班级比完赛之后，我们怀着又紧张又激动地心情迎接比赛，在裁判的一声口令之下，在老师和啦啦队的呐喊、加油鼓励下；同学们一致鼓足劲“1、2、3。”向后拉。我们暗暗下定决心一定要拿冠军，在三场比赛之后，同学们顽强拼搏、势均力敌，通过大家共同努力，团结协作，最终赢得了冠军！为班级争得了荣誉。

虽然比赛取得了胜利，但是我们仍然不能骄傲，以后还有很多次这样的比赛呢。

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拔河比赛作文二年级（二）

拔河是一种在运动会上十分常见的运动，它也是一种团体运动。用三十多个人组成团队与其他队伍进行力量比赛，也是考验默契度的比赛。

在下午最后两节课上，我们没有在教室里听老师讲课，而是在操场集合，进行拔河比赛。人声鼎沸，都在讨论与谁进行第一场比赛，老师拿了个大喇叭，在上面宣布比赛规则。我们班与三班进行比赛。

第一轮就是我们班比赛，我们慌忙把队伍排好，男生一列，女生一列。而别人都是岔开的，哨声一响，加油声便大了起来。我们拼尽全力，可最终还是输掉了。我们只能垂头丧气的离开了这个地方，觉得很丢人，第一场就输了。

比赛不是比名次，而是比赛的过程。

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拔河比赛作文二年级（三）

今天我们进行了三年里首次拔河比赛，我的心情无比激动，心想：比赛的场面该会多么壮观啊！老师告诉我们：“小个子不能上拔河比赛，让他们组成一个啦啦队，给我们加油。

有一天下午，我们在楼道试图比了一下拔河，老师让我们拿绳子是两只手相反，一只朝上，一只朝下，脚要一只横着，一只竖着，终于，我们等等到比赛这天了。我们先跟三、二班比，可是，他们班大多数都体形高大，我们不占优势，连输两局，我心里想：不要气馁，你能行，只要还有一丝希望，就不能放弃，我在心里默默重复这这就话，果然，不出我所料，我们又有机会了，最后，我们以二比一打败了对方，我们欢呼胜利。

正如我所说，只要还有一丝希望，就不能放弃。

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拔河比赛作文二年级（四）

星期五下午，我们举行了一场拔河比赛。

首先，我们整好队伍，到楼下去比赛。参赛的同学都紧紧的抓住绳子，只听见哨声一响，两个班就开始紧张起来。绳子一会往左，一会往右。我们没有参加比赛的同学拼命的给那些参加比赛的人加油，有的大声喊着，有的跳起来喊着，还有的把手合成喇叭状，放在嘴边大声喊：加油，加油，好像这样才能把自己的力量传给比赛的人。哈哈，终于，我们班赢了。

我们现在跟四班比，大家跟开始一样，齐心协力、万众一心地往后拉，身子全部都往后仰，可是，四班的同学都很厉害，我们班输了。大家都很难过，不过这也是一场令人激动的拔河比赛。

我以后要吃多一点，把身体练的壮壮的，下次会为比赛加把劲，为我们班争光！

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拔河比赛作文二年级（五）

体育老师把绳子放在地上，两个班的同学一起把绳子捡了起来，哨声一响，激烈的比赛开始了，大家一起把绳子用力往自己的队里拉。我们班的同学身子往后仰，脚蹬着地，头上冒着汗，嘴里喘着气。观众们为我们班呼喊着：“二（1）班加油！二（1）班加油！”我们拼命拔着，绳子的中点渐渐向我们这方靠拢。随着一声哨响，比赛结束了。哦！我们班赢了！观众们为我们取得胜利高声欢呼雀跃。

通过这次比赛，我认识到：不管做什么事情，只要有了信心，就一定能取得胜利。

小学生感谢老师600字作文二年级

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可却不这么认为。觉得老师是领头的大雁，他比蜡炬的力量还要大，能在万丈高空与我们展翅翱翔;老师是太阳，他比春蚕还要有活力，这里给大家分享一些关于小学生感谢老师600字作文二年级,供大家学习。

小学生感谢老师600字作文二年级1

她，姓王，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师，看上去给你一种很亲切的感觉，我很荣幸地当上了她的学生。

老师对我们的态度果然很和蔼，眼里总含着一种慈祥的目光。因此，一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上，杨志文与老师公开作对，没想到老师不急也不恼，往椅子上一座，对大家说：“开学第一天就对你们说过，不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听，就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着，老师就把讲课的方法交给了他，他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他：“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，就暗地里观察了他几天，没想到，他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手，课还讲得好。有一次，上课铃响了，我们快速跑进教室，端坐在书桌前，等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了，她问我们：“同学们，你们一定知道大海的样子，那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭，领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”，同学们异口同声的回答：“林海!”“对了，非常棒”。老师拿起一根粉笔，转过身去，用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面，请同学们自读课文，找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好，开始……”。那节课，我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋，欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……

怎么样，听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短，却给我留下了深刻的印象。

小学生感谢老师600字作文二年级2

人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。”如果说，是父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。

是她，把我们从懵懂带入成熟;是她，让我们从无知变得学有所长;也是她，带领我们看到天有多高，还有多深，梦想—可有多大!

林老师，我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长，因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师，我要把你比作灵魂的工程师。因为是您，让我们学会对人宽容，与人为善;因为是您，让我们明白失败乃成功之母;因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您，教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您，让我们如何去爱!

林老师，我要把您比作慈祥的母亲。因为是您，带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。

林老师，我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您，毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们，燃烧自己照亮别人;因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象，教会我如何去营造一生!人世间，有成诚不限，。记忆中有繁星点点，生命里，绿色永不干枯。

面对这一切，我有千言万语。老师您是蜡烛，用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师，您是人类益智的传播者，终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，;无论我走远，都永远走不出您的心田。老师，您辛勤培育，花朵绽开着笑脸，不久将来，您将收获一个灿烂，一个春天。

老师，今天是您的节日，我在这里说声：“辛苦了”!

小学生感谢老师600字作文二年级3

满城的桂花开了，一阵阵芳香扑鼻而来，那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来，竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香，我总想起那次秋季的运动会，也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。

时间倒流到3年前的那场运动会，那次，我心血来潮，嚷嚷着要参加跑步比赛，可真正到了那一天，我由激动变成了紧张，甚至还有些害怕，这可是我第一次参加运动会的比赛啊!

比赛的那天到了，我的内心一直平静不下来，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厉害，似乎下一秒就要跳出来了。怎么办?怎么办?参加这运动会，如果跑不好，同学们会不会嘲笑我?老师会不会小瞧我?想到这，我的胆子不知到哪里去了，腿不由自主地颤抖起来，天哪!平时自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不报名了!我努力地克制住发软的双腿，在草地上焦急地走来走去，为自己之前的冲动感到懊悔。

“孙嘉晨，马上就要到400米比赛了，你准备好了吗?”龚老师拿着表格向我走过来，说道。“嗯。”我轻声说道，可心里七上八下的，担心跑不好，让老师同学们......龚老师似乎看出了什么，只是对我微笑，并将陈茜同学的奖牌，挂在我的脖子上，笑着对我说：“来，我俩照一张相，希望你也能拿一块奖牌，预祝你成功，加油!”随着“喀嚓”一声，那一瞬间永远的定格在了我的记忆里，我永远都不会忘记——龚老师那和善的微笑、亲切的话语，还有那鼓励的目光!

感谢所有可敬可爱的老师!您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵;您用善良和纯朴教会了我们怎样做人;您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……我相信，因为有了可敬可爱的老师，我们的未来将会更加精彩!

小学生感谢老师600字作文二年级4

初中三年，稍纵即逝，在与老师的三年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。”------题记

望眼三年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”

小学生感谢老师600字作文二年级5

我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，说话总爱笑，对人和蔼可亲，她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。

张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意，把作业做错，张老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候，张老师更忙，改完试卷还要为明天要上的课做准备，连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期，张老师患上了静脉曲张，做完手术后，医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课，可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课，她担心我们学不好，决定还是来给我们上课，当时张老师拖着沉重的步伐来到教室，连站起来的力气都没有，只能坐着坚持为我们讲好每一堂课，我们心里都很感动……

张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里非常着急，为了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自己照常来为我们上课，在此我想对张老师说：“张老师，您辛苦了!”

亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的道理，让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长。