指导中职高考作文(精选4篇)

指导中职高考作文范文篇1

我不知道庐山的真面目，但我只住在这座山上。数百年前，学者们通过朗朗上口的诗句告诫后人，要以正确的角度看待事物，千万不要让其他因素干扰你对真理的审视。

宋朝的城墙被雨水破坏了，他的儿子和邻居翁也对他做了同样的提醒。‘修墙防盗’贼真光顾后，宋人称赞儿子深谋远虑，却怀疑邻翁手脚干净不干净。同样的提醒，为什么吸引不同的态度，恐怕是宋人被他们的情感亲和力蒙蔽了!自古以来，人们就非常重视情感因素对事件成功的影响。打虎打兄弟，打父子战。诚然，感情上的亲密可能对事业的成功起到一定的作用。但在认知事物的本质上，情感亲密有时会给人带来错觉和误导。国外科学家做过实验，让实验者从一组照片中选出最有审美标准的一张。结果，受试者选择的面孔大多与他们的亲友相似。不考虑个人审美观念，生活对人的影响可见一斑。

如果视觉判断还是这样，为什么对事物本质的洞察更差?自古以来有多少人被情感因素蒙蔽了双眼。西晋时，皇室广封王，为的是让天下归司马氏，却不知道群臣之间的善与弱，最终导致了八王之乱，中原之乱。三国时，孔明因为偏爱马蛮，忘记了祖先对他的评价

现在不是有一些领导干部任人唯亲，给墙带来灾难的案例吗?可见，认知的东西，生活中，如果戴上感性的有色眼镜，危害极大!

我不怕浮云遮住我的眼睛，但我只在最高层。如果你不想被情感好恶的阴云蒙蔽双眼，那么登高望远是个好办法。岳家军对全世界都是巨大的震撼。正是因为岳飞超越家世，以军规惩办岳云，军风大盛，才有了“撼泰山易，撼岳家军难”的美谈。事后孔明流下泪来砍马，以此来压制军纪，让他不要再因为感情上的亲密而错过军务。

一个公平的决定往往是基于理性的观察和思考。摆脱情感干扰是做出正确理性评价的前提。

可能很难做出真正超越情感的决定。但是，三思而行，多角度思考，可以尽可能避免情感误导。我们的法律法规中不是有“回避”、“协商”的原则指导和倡导理性的事务吗?

看着一边的山脊变成一座山峰，距离就不一样了。从各个方面进行理性的观察，有助于我们克服对感情的误解，真正认识到事物的复杂性和多变性。排在第一位的，可以摆脱感情上的困扰，也许可以唱：‘不要让乌云遮住眼睛!'

指导中职高考作文范文篇2

从前，现在与未来这三个看似简单的词可以表达各种含义，它们可以表示人类的进步，也可以表示社会的发展，今天我想把它表达为绿色自然。

谈到绿色，我们就会想到一片生机勃勃的场面，我们就会想到生命，我想到我们的地球妈妈，我想到了环保。

从前的人们并不是生活在如今的高科技时代，他们并不知道如何去运用一些科学是自己的生活变得更好，但是他们却知道如何保护这个赖以生存的村落，站在高山之巅放眼望去，一望无边的森林，清澈见底的流水，人们辛勤劳动，与动物友好相处，各种珍禽自由自在的生活在大森林中，这一切的一切都让我想到了欣欣向荣。那时的地球妈妈多美丽啊!每一天都容光焕发，漂亮的衣服上都写满了生机盎然。

现在，生活在高科技时代的我们，为了达到经济的高速发展，不惜以牺牲自然环境为代价，大量砍伐树木，猎杀珍禽，工厂排出的水也没有经过净化就排进了大海，各种灾害频频发生。大家都一直在说“保护环境，人人有责”，可是大街上的公交车依旧空荡荡的，高架桥上私家车像一条龙似的盘旋着，谁有真正从自己做起去关注环保了呢?地球妈妈在哭泣，美丽的服装渐渐黯淡了。绿色变少了。

未来又会是怎样的呢?是继续延续现在的情况，使生态环境日益恶化，还是人们渐渐提高了环保意识，努力使我们地球妈妈变回原来的样子?相信我们都拥有一个美好的愿望-保护环境，守护家园。让我们行动起来，在不久的将来，我们身边的绿色也渐渐多了起来，我们又能看到蓝天，白云，看到清澈的湖水……。我们要做行动的巨人，让绿色真正扎根在我们心中!

为了我们的美好的未来，大家从自己做起，从小事做起，保护环境，为了那个美好的愿望，一起努力吧!

指导中职高考作文范文篇3

寒夜漫漫，走出生产线，昏黄的照射下，整个工厂显得漠然荒凉，映入眼帘竟是鹅毛大雪飘飘落下，又似白粥密密麻麻，从遥远的翰空倾注而下颓废而哀伤。

飘飘洒洒，布满整个眼眸，无际的夜空在灯光下被飘雪渲染得，蘸在衣帽上，落在背包，没有稍纵即融，它体体面面的掉下顺着你的身体，然后噼啪被拍在地上，安详而又沉寂。

我记事晚，在小学一二年级的时候，雪才刻在我印象里面。那时候不懂事，一夜之间醒过来，整个世界被裹上银毯，给人以错觉，惊恐、欣喜、激动，假如要是完完整整回忆起当时的心情，那我也不了解用哪些词语可以形容，至少在有雪的日子里，是不平凡的。小小的个子，提着个烤火箱还携个保温杯，在不到一千米的路程中像个企鹅般颠簸着，想玩又怕迟到，走太快又不甘心早早回到教室，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎温度，远看起来别是一道风景，想来那种场景此生再难见到，哪怕是想梦，也梦不到。

小时候的雪总是那么纯厚，不是冷，反倒认为温暖，或许偏大些，学校直接下个通知说放假几天，那种可以预想到的愉悦对于我这种贪玩的小朋友来说是莫大的欢喜，这是我对雪的初体验，心情和当时的年纪对当，雪是美好的，是纯洁无瑕，是温暖，是故乡的云的维帘，是穷极一生都回不去的思念。

慢慢长大，与童年渐行渐远，再看到雪时只会由于这种意境，或者场景而怦然心动，并不会散去某些属于自身的心事，又或者一些困惑自身的事情，比较多从体内隐隐透露出骨子里特有的感伤，夹杂着不成文的文艺范，然后自我感觉良好，美美地呆上一会儿，继而又奔跑在雪地里，追逐嬉戏。

如今，往事就像某片散落在地上的雪绒化开了，就消失的无影无踪，简直没有时间让你去缅怀，甚至都来不及好好欣赏一下，踱手踱脚，只能一个人静静地在雪地里不回头地走，回忆如风无情从身旁掠过，不留一丝痕迹，留下的只有孤言，和沉寂。年幼的兴奋，在经过十几年理和质的变化，褪去的只剩淡然，到比较后无从说起。

搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已经淡在地面上，脚印由小变大，由深到浅。童年，少年已经远远走了，走在一路孤独的路上向着往事，向着未来，风呼呼的吹，把我吹进流盼与希冀当中，留去不是，梦还安然着!

指导中职高考作文范文篇4

“姐姐，快来……我的画画完了!”一个星期天，六岁的妹妹画完了画，以便为自己的杰作喝彩，一边呼唤我。我连忙跑了过来为妹妹的画评分。

“咦?妹妹，你这画的是什么啊?”我手中拿着妹妹的画，不解地问。妹妹自豪地展示着她的杰作，流利地介绍着：“这是我们窗前啊!这是我们旁边的县医院排放的烟气;这是我们的花园;这是我们前面的楼房;这是……”“怎么都是灰的?”我打断了她的“导游画词”。妹妹停住了，看了看画，又看了看窗前，然后看着我;我看了看窗前，又看了看手中的画，再看了看妹妹那水灵灵、充满希望的大眼睛，有些惊慌失措：“这……你准备个它取什么名字?”“嗯?”妹妹托着腮，思量了片刻，“就叫‘现在’吧!”“现在?”我有些疑惑地看了看她，她天真地笑了：“姐姐，你快给我打分吧!”看着她期待的眼神，我又看了看窗外：绿色植被已经被污染，天空的湛蓝已经被灰色代替，树枝上的鸟儿发出无奈的歌声……又看了看妹妹的“现在”：一幢幢高楼大厦拔地而起，花园面积逐渐减少，小溪的清澈被臭气“点缀”，一切被灰色轻轻渲染……我看着这幅“栩栩如生”的“现在”，不知如何是好。“妹妹，你再画一幅‘未来’吧!把你所希望的未来画出来!”妹妹想了想：“嗯，好的!”说罢，又在图画纸上刷刷地画起来——

“姐姐，快来，我画好了!”妹妹的又一声叫声，我又跑了过来。

我手中拿着妹妹的画，欣慰地笑了，手似乎也被画中的绿色渲染：在那蓝宝石般的天空中，一群群小鸟欢快地在天空中一边跳舞，一边唱着动听的歌;绿色植被日益增加;花儿草儿奏出悦耳的旋律;小朋友们随着小溪的叮咚嬉戏;太阳公公露出灿烂的微笑……整个“未来”充满生机，使人心情舒畅……

我拿起笔，在这“未来”和“现在”之间画上了五颗星星，写上了100分。妹妹开心地笑了。

我有望了望妹妹的画，又望了望窗外，托着腮，沉思起来——