复活——“囚禁”作文200字

复活的蚂蚁篇1

为了准备第三单元的作文，老师叫我们回家去查资料或自己动手做实验来仔细观察。那我做什么实验呢？

我突然记起以前曾看过一本书，书上说，一位攀登运动员因攀登时遇到雪崩，被积雪埋住而停止了呼吸。过了一年又一年，又有一支攀登队来到这里，这群攀登运动员发现了被雪埋住的攀登运动员，把他送到医院去，经过一系列抢救，那位被雪埋住的攀登运动员竟然奇迹般地复活了。于是一个大大的问题从我脑子里浮出来：是不是所有的生物冰冻后都能复活呢？对了，我平时就喜欢观察蚂蚁，今天我就看看冰冻后的蚂蚁能不能复活？说干就干，我找来一个长方形的小盒子，迅速跑到楼下。我在院子墙角处找到了实验品——蚂蚁。我小心翼翼地装了两只蚂蚁到盒子里，它们在长方形的小盒子里爬来爬去，似乎不太满意这个新家。

我又回到家，打开冰箱，刮了一些冰霜覆盖在蚂蚁身上。刚才还活蹦乱跳的小蚂蚁现在仿佛死去一般。

过了一段时间，我把装有小蚂蚁和冰霜的小盒子放置在阳台上，心里默默地祈祷着。

又过了一段时间，温暖的太阳照射在盒子上，冰融化了，我倒掉冰水，并将蚂蚁放进一张白纸上，眼睛紧紧地盯着它的一举一动。过了许久，一只大些的蚂蚁的触角动了动，像是在伸懒腰。接着它就开始了它的“康复训练”。它站起身缓缓地爬，有点像喝醉酒一样晕头转向。还没走多远，另一只小蚂蚁就醒了，它抖了抖身子准备起床。

这两只蚂蚁都“复活”了，我的实验成功了。

地球的复活篇2

地球的复活

大坝小学五年级黄冠华

2050年，因为地球上能源所剩无几，许多弃去的各种汽车和大小船只把回收站堆成了山。地球上只有一些太阳能车、水能源车、空气能源车在执行特殊任务。人们多数骑自行车或靠步行生活。人类面对着空前绝后的空难。

各国联合起来解决能源问题，整个世界组织并出动了两只队伍：一支是能源求救队，向外星球求救；另一支是由我带领的能源探测队，在太阳系中寻找能源。从这时候开始，我和几名外国队员乘着“新能源探测号”带先进的机械、仪器向火星出发了。不幸在路上我们遭遇上了陨石群，我们极小心地左闪右闪，可还是被一小块陨石击中我们的飞船，飞船在宇宙中动弹不得，在我们大家都绝望时，陨石群消失了。我们快速修好了飞船，准备继续出发，这时我们才发现在陨石群经过的地方留下了许多不知名的飞船残骸。我们已经是不幸中的万幸。

我们又开始前进了，我们开足了最大的马力，很快到了火星，到了火星在上面我们用能源扫描仪扫描出了能源的深度和方位，再用智能能源开发机吸出各种急需的能源，接着把这些能源浓缩后，快速用能源转化机把能源转化成光能，最后用能源传输机用光的传送方式把能源传输到地球上。地球上的工作人员把收到的能源用能源植入机迅速把能源一点点植入地球的各个方位后，立即用光速能源还原机把地层的能源还原，最后用能源再生机再生出更多能源，最后用地球能源生态平衡系统机把地球中的各种能源恢复循环再生。地球恢复了往日的生机，地球复活了，地球再度美丽了，人类得救了。人类重新规划能源使用计划了。

我相信，人类一定会记住这次的血的教训，以后再也不破坏地球了，更不会滥用能源了。能源是地球的生命，也是人类的生命。节约能源是人类珍惜生命的举动。

复活6——恶魔城篇3

“我们现在干吗？”金鑫说。“我们去玩吧！~”我回答道。“玩你个头啊！”阿呆骂道（顺便敲了一下我的头），“离魔王复活还有2个月，你还有心思....”“我知道啦！你也不要打我嘛！”我打断他的话。“我们去王立图书馆看看吧！”金鑫说。“嘿！你们是什么身份，我是什么身份，我可不敢去哦！”圆梦说。“那你等着！”“我们去！”

“我们回来了！”我说。“找到什么了吗？”圆梦问我们三个。“恩，书上说要阻止魔王复活就要破坏魔王的心，而魔王的心就在恶魔城，要去那里要经过狼牙谷，还有一大片原始深林，过了深林，还要穿越大沙漠，接着就是神之谷，过了那里就到了。”我说。“呼呼！我好怕怕哦！”圆梦说，“明天我们就去吧！”“可是...”我说。“没什么可是的，爸爸妈妈肯定会同意的，就算不同意，我们也可以溜出去嘛.....”阿呆说。“我看还是直接溜出去好了，我可不想看到爸妈那可怕的脸，呼呼！”我说，“那我们今晚....”

请看下集——狼鸣----你是莱肯！

复活——“囚禁”篇4

“你，你说啥？”阿呆说。“有人见鬼啦！”金鑫说。“啊！~”阿呆说，“好恐怖哦!”“嗨你别听他瞎说啦!他讲的话多办是瞎说的！我看他又想吓你了”我说。“我没瞎说啦真的有.....”这时有人蒙住了我们的嘴巴把我们打晕过去了......

我渐渐睁开了眼睛，我发现我们睡在一张床上，我把他们叫醒了，这个房间很大，可是除了一张床以外只有一个桌子，就这样一天过去了......第二天，我们就开始寻找食物可是这里根本没有可以吃的东西，不过不久这后，就有人给我们送吃的来了，不过究竟是谁不我们管在这里呢？这个我也不知道，这时有人在用钥匙开门，到底谁呢？

请看下集————零度之黑暗来袭

恐龙复活记篇5

恐龙复活记

晚上，我坐在书桌前看小说，不知不觉地睡着了。

在梦中我仿佛觉得自己长大了，成为一名出色的动物学家。我和时间研究所的时间博士乘坐着时空飞船，来到了恐龙生活的那个年代，目的是让恐龙重回地球。

“呼”的一声，飞船降落在一块平地上。我下了飞船。独自直往前走。只见眼前是一片茂密的树林，还有一条弯弯的小河，哗哗地流着。多美的景色呀！就在这时，一个巨大的黑影向我靠近。我忙转身一看，啊！是恐龙！怎么办？我赶忙用应急电脑通知时间博士，博士乘飞船赶来了。他从飞船上扔下一个红外线定位器说：“快按红色的按钮！”我接过定位器，立即按钮。只见那东西放出耀眼的红光，恐龙便马上静止不动了。我长长的舒了口气，心想：我总算找到你了！可是这么大的个儿怎么带回去呢？我琢磨了一阵，拿出药用针筒，从恐龙的身体中抽出少量血液，放入小型手提式电冰箱中，准备带回实验室。飞船再次起飞了，“呼”的一声，不一会儿，又回到了我们生活的空间。

一下飞船，我们马上走进实验大楼，先将恐龙的血液注入鸵鸟蛋，放入DNA射线箱内，让它转化成恐龙蛋，再放入温箱内孵化。过了几天，小恐龙终于诞生了。于是，在欢喜之余，我不禁又想起一个问题：恐龙是十分宠大凶猛的动物，要是它长大了怎么办？于是，我发明了一种动物芯片，把它植入恐龙头皮中，就可以使恐龙变得温顺。为了控制恐龙那庞大的身躯，我还发明了定形药水，只要给恐龙吃了，就可以控制它的身高、大小，甚至使它长得像小狗、小猫那般大。

恐龙终于复活了。我好开心哟！我叫啊！跳啊！一觉醒来，原来是个梦。

我回忆梦中的情景，觉得好笑。但我又想，只要我们现在努力学习，将来总有一天，我们有办法使许多已灭绝的动植物复活，让地球的生态环境永远平衡，让我们的生活环境更加美好！

被囚禁的小鸟篇6

被囚禁的小鸟

一天，我经过花市，听见了几声鸟儿的啼啭声。闻声，我靠近了一间挂满鸟笼的小屋。

鸟儿们继续啼啭，继续歌唱着，歌声是那样婉转，那样动听，这也

引得许多人前来聆听着美秒的歌声但我总觉得这歌声中似乎掺杂着几分忧伤。

在仔细地观察一下鸟儿们的表情：每只鸟儿脸上都充满了忧伤，眼泪在眼眶里打转，嘴张得大大的仿佛是向这些前来观看的人们述说着它们的不满.....

我似乎从中明白了什么：鸟儿们都是人们从森林里捕捉而来的。虽然我不知道人们是用什么手段将这些鸟儿弄到手的，但我知道鸟儿们原本是生活在森林里，生活在爸爸妈妈的怀抱里；生活在欢声笑语里，生活在鸟语花香里……无忧无虑、欢天喜地，但现在，狠心的人们拆散了鸟儿们原来幸福美满的家庭：鸟儿们的父母因为失去儿女而伤心；鸟儿们因为离开父母以及被囚禁鸟笼而伤心。森林变得不在生机勃勃，而是死气沉沉。

再看看那些前来观看鸟儿的人们，个个脸上挂着笑容，有个别人还买了一些食物喂鸟儿，还有的人买走了几只鸟儿。

在人们看来，把它们养在鸟笼里是对它们好：鸟儿不会担惊受怕，待在鸟笼里总比在森林里被猎人捕杀的好吧；更何况，鸟儿们可以不用自己辛辛苦苦的找食物……

但又有多少人知道，鸟儿们需要的是蓝天而不是鸟笼；是自由而不是囚禁。

放手吧！打开那囚禁着小鸟的鸟笼，让小鸟飞向蓝天，飞向森林吧！