从小学先锋

从一年级戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员开始，我就深深的记住了老师的话，渐渐懂得了身为少先队员该做什么，不该做什么。一路走来，它记录下我所有的进步，所有的努力，见证了我的成长！

今年暑假的8月20日中午我和爸爸一起去超市买东西，看到超市楼下一位头发花白的老奶奶躺在地上痛苦的呻吟，身边的一堆水果滚的到处都是。路过的人都没有一个走过去扶她起来。我毫不迟疑的跑过去拉住奶奶的手，爸爸也跑过来帮我扶住奶奶的背，好半天才把奶奶扶起来。火辣辣的太阳照晒下奶奶的脸很苍白，身体很弱，眼神无力，嘴唇一抖一抖的。我问了奶奶怎么了，奶奶有气无力的告诉我说她在418医院住院，来医院照顾她的儿子回老家忙农活去了，想吃水果了就自己出来超市买些水果吃，没想到走下楼就晕倒起不来了。现在头很晕，记不得回医院的路了，等好点了再回医院去。

我这才看到奶奶的右手上带着医院的住院病床号卡，才知道这位奶奶姓颜，颜奶奶说她家住在麻江乡下，得了大病住院一个多月了，颜奶奶告诉了我们他儿子的电话，但是打不通。我和爸爸商量好，先把颜奶奶送回了医院，待医护人员安排好后我们才去超市买东西。

过了一个月，爸爸的手机接到一个陌生电话，接听后才知道是颜奶奶的儿子打过来的，他儿子告诉我们老人家已经康复出院并非常感谢我们的热心帮助，我和爸爸的心里满满的欣慰和开心。

尊老为德，敬老为善，爱老为美，是我们中华民族的传统美德，也是我们每个少先队员从小就该做的。

那时那事那人——从小学谈起

夏天，我进入了小学，新安小学。我现在也不知道为什么那么巧就被分到了四班，因为后来听说四班是个实验班，数不清的人找关系排队想进这个班级。当时的新安小学有个很让人费解的现象：班主任九成以上是女的，而且一定是教语文的。四班也不例外。我的班主任是个姓许的年轻老师。我最初的想法就像儿歌里唱得那样，做一个“老师夸我好宝宝,我说老师像妈妈”的好孩子。但是想法和现实往往是不成正比的，开学不到两个月，我的父母就已经被班主任传唤过好几次了。于是，我渐渐明白，老师不会夸我是好宝宝的，因为我没有100分的试卷，老师更不会像妈妈，因为妈妈会给我零花钱，而老师只会在教师节、三八节的时候暗示我们送她们礼物。

其实我对老师一向没有什么好感，虽然人们总是说老师是园丁是蜡烛是阳光下最光辉灿烂的职业。我曾经也很崇拜老师，而这个曾经也只是在我上小学的时候。那时候我和其他很多人一样，这个世界上只听三个人的话，父母和老师。于是，很自然的，老师成为那时我们常挂在嘴边的名词，例如“我告老师去”······

在我们心里，老师比我们的父母要红的多，这从我们的作文也能看的出来。什么“最可爱的人”、“我最崇拜的人”、“我的老师”等等等等，这些作文题目即使已经写烂了还是在考试卷上作文课上频繁的出现。而且对于这种题目，多半的学生都是描写老师的辛苦或者老师怎样关心学生，从来没有人写过我们的父母，至少我没见过。最悲哀的是，我也随大流写的是老师。其实不难想象园丁们为什么老是让我们写最可爱的人和最崇拜的人，能有十几人甚至几十人同时为你戴高帽子，这是一件很爽的事情。

不管怎样，那时的我的确很崇拜我的老师们，直至小学毕业时我才发现有些老师的虚伪。六年级，我们的班主任是S老师。此人一向喜欢给学生上政治课，但是她的政治课却是很情绪化的。比如某天此人在杂志上看见了什么中国人被欧美国家歧视或欺负的新闻，她立即变得怒不可遏，但是苦于无法支援当事人，也无法改变国家现状，更加不能让自己变成欧美国家的人，于是爱国之情瞬间爆发，并化悲愤于政治课，一连几节课不停地重复此事，不断的抒发自己的爱国情感，直到自己口干舌燥，讲台下学生感动崇拜一大片，才满意地停止演说。其实这也不是什么坏事情，至少让我们很大一部分人懂得了要去爱国，而真正让我气愤并失望的是后来发生的两件事情。

这两件事都发生在我小学快要毕业的时候。

那时上初中虽然是按学范区分学生，但因为私立初中当时正兴起，所以还是要填报志愿。于是，S老师使尽浑身解数，鼓动我们填报启明私立中学，并冠冕堂皇地称其潜力大设施好，胜过所有公立中学。在那个老师的话如同圣旨的年月，这样的鼓动显然很有效果，我们一个班就有近三分之一的人当堂填上了启明中学的志愿。几个月后，当我在四中看到我那一个个选择了启明的小学同学往公立中学转的时候，我似乎也看到了S老师在家里偷着数钱的画面。

第二件事情是有关于考试的。六年级的期末考试，也就是我们现在说的小升初的考试，是我在当时为止经历的最大型的考试。很重要，很正式，很公平，很严格，这就是我当时对那次考试的感觉。记得从考场出来，我很得意，因为考得很顺利，应该可以得到一个满意的分数。正当我想欢呼的时候，同学G过来了，他对我说，考得很差，作文没写完，这次死定了。我说，没事的，作文写了就给分，不会扣得太多。实际上我当时说错了，应该说他的作文不会扣分，因为后来S老师让他到办公室，把没写完的作文补全了。

我是后来才听说了这个事情，G同样考了九十多分，跟我一样。对我来说这是很讽刺的一件事，因为我也曾经作文没写完，却考了不到85分，并且我当时一直不明白为什么S老师可以允许G去改试卷。若干年后，回想起这件事，我恍然大悟，原来是因为G有个当官的爹！这，的确很讽刺······

当然，园丁们并非都是这么差劲，我同样碰到过好老师，此为后话。

从幼儿园到小学

星一

关于幼儿园，那些记忆是模糊的。在我印象里，朦朦胧胧地记得：它是在外婆家门前，一个不大的院子，高高的围墙，还有一些杂草。

在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。因此，我对院子里的一切充满了恐惧感。我怕妈妈会把我送进幼儿园，怕那哭声会变成我的哭声。可是，那一天终究来到了。也是在那一天，我创下了逃学的记录。

听到我要去上幼儿园，我哭着闹着赖在家里不走！没想到，妈妈居然拖着我去幼儿园，一边走还一边教训我：“上学都要哭鼻子，让人家笑话死！”我想也是，先擦干眼泪，到了学校再想逃出去的办法。

我来到了学校，老师很热情地欢迎我，同学们也很乐意和我做游戏。这时候，“逃学”的念头早已抛到九霄云外。当当当，上课了！我兴奋得坐到自己位子上。只见老师拿来几张卡片，教我们念“人，口，手……”同学们都津津有味地跟着老师读。而我，这时候却不高兴了。这些简单的字，我在3岁时就会读了！我趴在桌子上，计划起怎么逃学……哈哈，时机已到，只见老师转过身准备写一段文字，我便趁此刻，不声不响地把教室后门打开，蹑手蹑脚地走出教室。（教室后面就是我外婆家）。成功了！我欢呼着，直奔外婆家……后来，这件事被妈妈知道了，她又是气又是笑……

我渐渐长大了，到了该上小学的年龄。和上幼儿园不同的是，我对小学生活充满了好奇和向往。

我们的学校非常的大，三座绿色的教学楼，两快草坪，一棵百年桂花树，宽阔的操场，还有那操场边的一大片的小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。从此，我和它们就在一起了六年。

听大人说，我们班的学生很幸运，因为全校最好的数学老师——白老师，是教我们的。我们都很喜欢他！胖胖的，矮矮的，不高的鼻梁上挂着一副眼睛。第一次见到他的时候，全班都笑了，而白老师居然只是很疑惑得看着我们。白老师不凶，但我们对他都非常地敬畏。因为他爱的方式特别于众不同。记得有一次，我有一个题目弄不明白，就去问白老师，老师讲解后，居然捏捏我的脸说：“这就对了，不懂就问！”而我，觉得特别别扭，哪有老师用捏脸的方式表扬学生的！后来我才知道，白老师就是这样，他教了十几年的书，只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。

上了小学，我就有了很强的集体荣誉感。我们班的每个同学都是这样。每一次考试，每一次比赛，每一次优秀寝室评比，我们班总拿第一。这些都使班主任笑口常开。班主任并不年轻，但她却和我们相处得非常融洽，她如同我们的朋友，有我们的地方就有她的身影。

美丽的校园更使我留恋小学生活。春天，我们坐在杂草堆里放风筝；夏天，我们在双杠上“挂猴子”；秋天，我们在桂花树下背书；冬天，我们躺在草坪上感受阳光。

在这里，我们快乐地成长，6年的小学生活如同一部小说，有波澜，也有浪花，有高潮，也有平静。

现在的我，已是一个初中生了，“儿童”的称呼离我远去，而在儿童时期留下的那些美好的回忆，我只能用一生的时间去怀念……