难忘的情作文600字(整理6篇)
难忘的情作文600字篇1
岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。刹那间，我们六年的小学生涯即将过去。我也即将告别亲爱的母校，亲爱的老师，情深意长的同学们；我也即将离开熟悉的校园，走进陌生的学校。幕然回首，校园中的一草一木、一砖一瓦、一枝一叶都是那么的可爱。此时此刻，我的心中，涌起了一股股难以抑制的留恋之情。
在即将离开学校的时候，同学们的一瞥一笑，老师们的一言一行，总在我脑海中闪过。但是在我记忆最深处的'，并不是亲爱的同学，而是尊敬的老师。因为，是他们教会我如何做人，是他们教会我如何学习，是他们教会我如何感恩。因此，恩师情，永难忘。
我清清楚楚的记着在上小学六年级之前，我的作文水平并不是很好，相反是——挺差的。但是在升上小学六年级后，在语文老师——杨老师的指导下，我的作文水平终于在不断地提高了。我们六（1）班新来的语文老师的作文写得真是棒级了。他不但自己的作文写的好，而且对学生的作文指导也是非常好的。我们每写一篇作文，杨老师总会细细的向我们讲解如何去写好这篇作文。杨老师常常指导我们如何给自己的习作命一个好题，如何写出习作的精彩开头，如何选择习作的典型事例等等等。就这样我在杨老师的悉心指导之下，我的作文本上的评语发生了巨大的变化——曾经的良不见了，成了优加星；曾经的用词不当也随之扬长而去；成了词汇丰富、用词恰当；曾经的语句不通顺，也消失的无影无踪，成了语句通顺、文质优美。就这样，在杨老师的细心指导下，我的习作水平一天比一天好。
我感激老师，感激所有教导过我的老师。当然，最感谢的，还是六年级的语文老师。是他，让我的作文水平大大的提高；是他，让我在征文比赛中获得了许许多多的荣誉；是他，教会我如何做人，如何做事。
记忆中的小学，小学中的人和物，最深刻的，便是老师。一日为师，终身为父。师恩情，永难忘。
我的难忘母校情篇2
当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意；当和煦的春风又一次送来沁心的花香；当这个属于冲刺的季节来临时，我怀着对母校的感谢，怀着对母校的难忘，整装待发，即将结束小学生活。
感谢您，我的老师！您不仅传授给我们知识，还是我们最知心的朋友。记得那时五年级，我在班上名列前茅，内心有点儿骄傲自满。正应了“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话，在摸底考试中，我的成绩一落千丈，内心一下子跌到了谷底，看着同学们见到卷子后的喜悦，我的泪水也好想不听使唤，夺眶而出，但又怕别人看到，擦干眼泪，强忍着。我抬起头，只见老师和蔼的看着我，好像在说：“别灰心，失败乃成功之母，振作起来，迎接美好的明天。”顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空。
感谢你，我的同学！六年来，我们互帮互助。四年级时，有一次，天下着瓢泼大雨，我站在文具店门口皱着眉头，望着街心。王妍看到我这般焦急，便把雨伞给了我，说，她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学，听别人说，她妈妈根本没来接她，她是顶着书包回家的，被大雨淋得发了烧。当时，我心里充满感激之情。
感谢您，我的母校！是您给我们学习玩耍的场所，让我们欢快自由。今年元旦，我们办举办了一场联欢会。联欢会上，我们一边吃着美味的蛋糕，一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的`笑声和悠扬的乐曲声。
今天，我们在校圆里健康成长。为了感谢母校，也为了美好的明天吧，我们要勇敢的上路了。此时此刻，只有这句话才能表达我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我与母校情。”
难忘的情作文600字篇3
今年7月11日是我奶奶七十岁大寿，所以一考完试我和爸爸妈妈就坐飞机赶回了扬州，为奶奶庆祝生日。
因为中午要参加奶奶的寿宴，所以我们坐的是最早的一班飞机，到达扬州机场的时候时间还很早，机场空荡荡的。这时我一脸迷茫，问道：爸爸，我们怎么去爷爷奶奶家呢？爸爸笑嘻嘻的说：走路去呀！我心里一沉，心想：这么远，怎么去啊？突然，我耳边响起了一个熟悉的声音：昊宇，你又长高啦！好像又胖了一点？我顺着声音望去，原来是爸爸的好朋友王叔叔，他放弃了休息一早就来机场接我们了，我们不用走路回爷爷奶奶家了。
中午去到饭店我见到了很多亲戚和朋友，他们每个人都很关心我，围着我询问我的学习、生活情况。这时上菜了，好丰盛呀！但由于我长期在佛山生活，扬州的很多菜都不合我的口味，看着我郁闷的样子，奶奶笑着说：别着急，我帮你点了你最爱吃的菜，马上就上了。果然没过多久，我最爱的炒牛柳、番茄炒蛋和扬州炒饭便放在了我的面前，看着奶奶慈祥的`笑容，我感动得眼泪都快流出来了。
在扬州度过的十几天，我深深感受到了家乡人的热情，无论走到哪里，都会受到亲戚、爸爸朋友或战友的热情接待，无论去到哪里吃饭，都会有人事先准备好我喜欢吃的菜，每当这时，我就忍不住问爸爸：为什么他们都对我们那么好呢？爸爸笑着回答我：因为我们都是亲人呀！我这才明白，原来这个世界上最宝贵的就是亲情，我非常珍惜这份亲情。
时间过得很快，一转眼我就要回佛山了，我要把这份亲情带回佛山，并把这份亲情延续下去。
难忘的情作文600字篇4
后来，我总回忆起这件事，总回忆起那时的你，总回忆起那时你那让我难忘的表情。
三岁时的一个冬天，奶奶分糖。又是一块碎了一半的糖，又落在了我的小手上。我抬起头，望望奶奶，又望望妹妹，耳边传来一声熟悉的“命令”：“这块糖碎了，我不要吃，你吃。”我再转头看妹妹手里攥着的糖，它们长得可真“标致”啊！一瞬间，不满填满了我的内心，我愤怒地把手里的'糖甩在地板上，糖碰到地上发出哗啦啦的声中，我站立起来，大步跑出了房间。心里愤怒地叫嚣着：“老虎不发威，你当我是病猫！”
可是冬天的夜，真的好冷啊。雪花夹着小雨自夜空纷纷扬扬地落下，覆盖在大地上，周围是茫茫的白色，我忍不住打了个寒颤。跑出了家门，跑进了雪天里的我，在街道上兜兜转转，透过每家每户的玻璃窗，我看见了万家灯火散发出橘红色的暖光。我该去哪儿呢？就这么回去吗？徘徊，等待。回眸的瞬间，我看到了一道身影，她小心地，艰难的向我走来，我愣住了。“姐”，多么熟悉的声音，永远不需要想起，永远也不会忘记。“姐，你快回家，这儿冷……”我踌躇了。“姐，我以后不跟你抢糖了。”迷蒙冷寂的夜色中，突然传来我一声清脆的“口令”：“走！回家！”我看到你的额头舒展开来，嘴巴咧开了，露出了两颗并不整齐的大门牙，看到这表情，我也高兴地笑了。但你又马上把嘴巴闭上了，把一只手举过头顶，严肃地向往敬了个礼，“是！”
灯影下，雪夜里，你向我笑了……
时光荏苒。十年过去了，我们都长大了。所幸，一切都未改变，你仍然在我身边，我们仍然如十年前那样。最是难忘那表情，感谢，我们从同一起点出发，没有分割的童年……
难忘的情作文600字篇5
难忘的情作文600字篇6
我们每天接触的人很多，每个人的脸都不一样，他们的表情代表了他们的心情。那个时候，那个表情，我永远不会忘记。
这是非常重要的一天。天气很好，阳光明媚，这似乎意味着有好事发生了，因为那天是我去学校拿小学最后一张成绩单的日子。等了七天，大家都很期待…
当我来到教室时，我的脸上充满了微笑。然而，班里的'气氛似乎有点糟糕，所以我立即收起笑容，轻轻地走向我的座位。过了一会儿，老师走进了教室。我首先注意到的不是老师手里的试卷，而是老师的表情。他的目光锐利，似乎能摧毁任何东西；他的眼睛那么亮，为什么和他的眼睛完全不匹配。他的嘴角根本没有上扬的意思，只是略带伤感。他的脸好紧。看着他让我有点不安。我的老师何，是个年轻有活力的老师，脸上的笑容是常客，可是为什么，笑容没了。他的表达大家都很懂，让我们很灰心。大家都不知道接下来会发生什么，只能默默祈祷。
老师站在讲台上，半天才说出“65、72、63、安安、71……”当我走到讲台上拿起试卷的时候，我惊呆了，我在心里绝望地大喊：“为什么，为什么，怎么会这样？我是校长，但是……”
我回到座位上，心里一片寂静，难过。试卷都发完了，全班鸦雀无声，每个人的呼吸我都听得那么清楚。老师站在讲台上，我不敢直视他。我低下了头，因为我相信当我看着他的眼睛时，我会被他的眼睛抹去。老师把所有答案抄在黑板上，他走出了教室。我们都知道我们辜负了他，伤了他的心。因为我们是他的第一批学生，也是他在这所学校最亲密的伙伴.
我走在回家的路上，天空仍然是蓝色的，鸟儿继续叫，但我的情绪仍然很低。我永远不会忘记老师的表情。
