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三争活动方案(精选3篇)

来源:其他 时间:2024-07-01 手机浏览

第1篇1

三比三争活动方案

“三比三争”活动是推进学习教育的有效载体和抓手,将贯穿学习教育始终。下面是小编为大家搜集整理出来的关于三比三争活动方案相关内容,欢迎阅读参考学习,希望本文对您有所帮助哈!三比三争活动方案:

为有效落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定及省市区有关规定,推动机关干部转变工作作风,更好地联系服务群众,进一步激发工作热情,形成西湖干部队伍建设的强大合力,为加快岳麓“三融共进、五化同步”的现代化进程,为建设“美丽幸福西湖”、跻身岳麓第一方阵目标提供坚强的组织保证。根据街道工委的统一部署,现结合西湖实际,就西湖街道开展以“比激情、比作风、比实绩、争先进、争一流、争表率”为主要内容的“三比三争”工作季度述职竞赛活动,制定如下实施方案。

一、指导思想

要以十八大、十八届四中、五中全会精神和科学发展观为指导,坚持从严律己、从严带队伍,突出“比激情、比作风、比实绩,争先进、争一流、争表率”的“三比三争”这个主题,进一步强化推进全街干部队伍绩效考核规范化管理,大力加强各村(管区)社区领导班子和机关干部思想政治建设和作风建设,着力摸实情、办实事、求实效,切实强责任、强服务、强效能,努力实现全年工作目标任务。

二、参与对象

全体机关干部,各村(管区)社区主要负责人,二级机构负责人。

三、目标任务

通过开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动,动员和引导街道全体机关干部、各村(管区)社区领导班子成员立足新起点、激发新活力、迈向新高度,着力营造激情干事、再创新业、创先争优、主动服务的氛围,努力实现“西湖街道跻身一类单位”工作目标。

一是精气神得到提升。围绕“三比三争”要求,进一步增强干部职工的赶超意识、责任意识和服务意识,找准目标定位,拔高工作标杆,强化等不起、慢不得、坐不住的危机感,切实转变“等、靠、懒、散”的不良风气,在全街干部职工中形成精神状态昂扬,工作充满激情,服务意识得到强化的良好精神风貌。

二是服务力得到提升。围绕“为街道优质的干部队伍建设提供政治保障”这一主题,积极践行党的群众路线,坚持“用脚步丈量民情、用跑步办理民事”,坚持面向企业、面向群众、面向基层,全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人要带头深入基层,主动帮困解难,发挥表率作用。

三是执行力得到提升。引导全街机关干部、各村(管区)社区工作人员要爱岗敬业、恪尽职守,坚持纠正工作拖拉、消极坐等现象,以雷厉风行、脚踏实地的工作作风,着力解决一些重点问题、突破一些发展瓶颈、化解一些社会矛盾、办好一些民生实事,打造一些示范亮点,以季度公开上台述职竞赛为平台,真实了解和正确评价机关各部门工作人员、各村(管区)社区领导班子绩效及德才表现,切实加强全街干部绩效考核工作。

三、活动安排

季度公开述职竞赛活动从3月份开始,到次年年初结束,具体分三个阶段实施。

(一)宣传发动阶段(XX年3月1日—3月31日)

主要抓好动员部署、学习提高和争先承诺三项工作。一是制定方案。制定切实可行的西湖街道开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动实施方案;二是动员部署。3月中下旬组织召开全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人工作动员会,开展动员部署,进一步统一思想,提高认识,充分认清此项工作的重要意义,明确活动内容、方法步骤和要求,引导广大干部自觉、主动地投入到活动中去。三是明确职责。围绕实现本单位、本部门年度工作目标、重点难点工作,创亮点争一流,全街机关各部门以部门为单位,将办公室工作人员岗位职责分工于4月7日前报主管领导审批签字后报街道党建办。

(二)全面实施阶段(XX年4月—12月)

1、述职对象:机关各部门工作人员、各村(管区)社区主要负责人,二级机构负责人;

2、述职内容:机关各部门工作人员述职内容包括在本季度出勤情况、履行岗位职责(本季度个人工作完成情况、存在不足)、个人下季度工作目标计划、本人所负责工作对照区绩效考核要求还存在哪些差距;各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人述职内容包括本单位工作开展情况、下阶段工作计划、对照街道绩效考核要求还存在哪些差距等等。

3、述职形式:每季度末召开街道机关干部大会,会上现场抽选机关干部、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人总人数的20%-30%(具体抽选比例按照本季度工作实际情况确定)上台进行本季度工作述职发言。公开述职发言要求每人5-8分钟。发言后,由街道党政领导、各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人、全体机关干部对上台发言的同志进行民主打分,进行述职排名。

4、总结点评:结合机关工作人员上台述职情况和平时工作了解的情况,由街道党政领导当场点评,肯定成绩,指出存在的问题和不足,并提出下一步需要改进的方向和要求。

5、述职结果运用:每季度对随机抽选上台述职的机关工作人员、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人进行现场测评打分,根据平时工作表现情况,由街道党政会议研究决定排名等次,对述职人员按照20%的比例进行季度述职竞赛奖励(一等奖按1000元标准进行工作季度述职竞赛奖励、二等奖按800元标准进行工作季度述职竞赛奖励、三等奖按600元标准进行工作季度述职竞赛奖励)。同时,将述职结果纳入年底评优评选、个人绩效考核、提拔任用的重要依据。

(三)总结提高阶段(XX年初):要及时对开展活动情况进行总结回顾,对照年初目标承诺,进行一次自查,总结经验,分析问题,寻找进一步解决问题的工作措施。要将整个活动自觉置于群众监督之下,主动接受群众的评议。根据一年来的季度公开述职竞赛活动实际情况,改进不足,建立长效管理机制。

四、工作要求

(一)加强组织领导。成立西湖街道开展“三比三争”竞赛活动暨述职竞赛工作领导小组,由街道工委书记王军担任组长,工委副书记王莲霞任常务副组长,其他班子成员担任副组长。领导小组下设办公室(设党建办),由办公室负责活动的具体组织实施。街道机关各部门、各村(管区)社区要高度重视,按照街道要求抓好统筹,依序推进各项具体活动,并紧密结合本单位、本部门实际,制定具体活动方案,确保活动有效开展。

(二)注重氛围营造。要充分发挥舆论导向作用,充分利用街道公开网站、党务公开栏等对季度述职竞赛活动进行深入的宣传发动,组织街道机关干部、村(管区)社区负责人深入进行大讨论,进一步明晰活动的目的和意义。要善于发现、总结、宣传活动中好的经验做法和先进典型,为活动的深入开展营造良好的舆论氛围,形成人人激情干事、事事争创一流的生动局面。

(三)加强监督检查。要加强对“三比三争”竞赛活动暨季度述职工作的监督检查和跟踪问效,采取随机抽查、明察暗访等方式,及时发现和解决活动中的苗头性、倾向性、潜在性问题,保证活动不走过场,不流于形式。及时鼓励新事物,限期整改旧弊病。

三比三争活动方案(二):

根据市直机关工委《关于在市直机关继续深入开展“三带三比三争”主题实践活动的通知》精神,结合我办实际,现就我办开展“三带三比三争”主题实践活动制定如下实施方案。

一、目的和意义

深入开展“三带三比三争”主题实践活动,是深入贯彻党的十八大精神,深化“为民服务零距离”活动的重要举措,也“庸懒散”专项整治活动的有效补充,更是转变机关和干部作风、密切党群干群关系,推动各项工作落到的迫切需要。通过活动的开展,在机关营造争创的浓厚氛围,进一步激发党员干部干事创业的热情和积极性。

二、活动内容

1.带头加强学习,比思想。以“读经典·学党章”活动为抓手,自觉学习党的十八大精神、马列经典、新党章、党史、扶贫和农业综合开发等知识。继续坚持周一学习制度,并抓好一月一次的党组中心学习组学习,认真组织好干部职工的政治理论和业务知识集中学习,并注意学习效果。党员领导干部要带头加强学习。坚持集中学习和个人自学相结合。领导班子成员每年至少给党员干部开展一次讲党课或一次业务学习辅导,党员干部每周集中学习时间不少于3学时,个人自学不少于10学时。要认真做好学习笔记,积极撰写心得体会,并通过形式多样的学习交流活动,促进交流,比出学习效果,比出思想境界,比出大局意识,实现党员干部个人能力素质的升华,增强党组织的凝聚力和战斗力。

2.带头实干创新,比工作。提速发展需要实干,转型发展需要创新。实干出成绩,创新出路子。全体党员干部要认真履职带头实干,提高效能,出实绩。通过带头实干创新、比工作,推动全市扶贫和农业综合开发工作再上新台阶,为全市农村经济发展和农民增收做出应有的贡献。

3.带头转变作风,比服务。根据全市“为民服务零距离”活动的要求,结合“庸懒散”专项整治活动的开展,全体党员干部要带头深入基层,深入项目区,深入贫困村,带头“三问三解”,带头“三进三服务”,带头履职尽责,转变庸懒散不良作风,积极为农村、企业办实事好事,认真结对帮扶,做好帮扶对象的生产发展和困难问题的解决。通过扎实的深入基层、结对帮扶,凸显机关党员干部的作风形象,在实践中锻炼提升为民服务的能力

三、领导机构

经办党组研究决定,成立市扶贫办“三带三比三争”活动领导小组,由副主任、党支部书记杨建宁同志任组长,行政科、扶贫科、农业综合开发科、综合科科长为成员。

领导小组下设办公室,办公室设在行政科,办公室主任由陈林川同志担任,具体负责“三带三比三争”活动的组织实施工作。

四、几点要求

一是全体党员干部要从思想和行动上高度重视“三带三比三争”活动,带头加强学习提高,带头实干创新,带头转变作风,以优良的党风带政风促民风。

二是加强舆论宣传,要充分运用专栏、网络、报纸等载体,广泛宣传“三带三比三争”活动,努力营造“为民服务、创先争优”的浓厚氛围。

三是各科室和全体党员干部要把“三带三比三争”活动作为推动全市扶贫和农业综合开发的重要机遇和强大动力,以活动促进各项工作开展,用各项工作的新成果来衡量和检验活动成效。要自觉以科学发展观统领工作,把开展“三带三比三争”活动与业务工作紧密结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。

第3篇2

20XX年三比三争活动方案

20XX年三比三争活动计划

为有用执行基地改善作业风格、密切联络大众的八项规则及省市区有关规则,推进机关干部改变作业风格,更好地联络效劳大众,进一步激起作业热心,构成西湖干部部队建造的强壮合力,为加快岳麓“三融共进、五化同步”的现代化进程,为建造“漂亮美好西湖”、跻身岳麓第一方阵方针供给坚强的安排保证。依据大街工委的共同布置,现联系西湖实际,就西湖大街展开以“比热心、比风格、比实绩、争领先、争一流、争榜样”为首要内容的“三比三争”作业季度述职竞赛活动,拟定如下施行计划。

一、辅导思维

要以十八大、十八届X中、X中全会精力和科学展开观为辅导,坚持从严律己、从严带部队,杰出“比热心、比风格、比实绩,争领先、争一流、争榜样”的“三比三争”这个主题,进一步强化推进全街干部部队绩效查核规范化办理,大力加强各村(管区)社区领导班子和机关干部思维政治建造和风格建造,着力摸实情、办实事、求实效,实在强职责、强效劳、强效能,极力完结全年作业方针使命。

二、参加方针

整体机关干部,各村(管区)社区首要负责人,二级安排负责人。

三、方针使命

经过展开“三比三争”作业季度述职竞赛活动,发起和引导大街整体机关干部、各村(管区)社区领导班子成员安身新起点、激起新生机、迈向新高度,着力营建热心干事、再立异业、创先争优、自动效劳的空气,极力完结“西湖大街跻身一类单位”作业方针。

一是精气神得到进步。环绕“三比三争”请求,进一步增强干部职工的赶超知道、职责知道和效劳知道,找准方针定位,进步作业标杆,强化等不起、慢不得、坐不住的危机感,实在改变“等、靠、懒、散”的不良风气,在全街干部职工中构成精力状态高昂,作业充溢热心,效劳知道得到强化的杰出精力风貌。

二是效劳力得到进步。环绕“为大街优质的干部部队建造供给政治保证”这一主题,活跃饯别党的大众路线,坚持“用脚步丈量民情、用跑步处理民事”,坚持面向公司、面向大众、面向底层,全街机关干部、各村(管区)社区首要负责人要带头深化底层,自动帮困解难,表现榜样效果。

三是执行力得到进步。引导全街机关干部、各村(管区)社区作业人员要爱岗敬业、恪尽职守,坚持纠正作业迁延、消沉坐等景象,以雷厉风行、兢兢业业的作业风格,着力处理一些重点疑问、打破一些展开瓶颈、化解一些社会矛盾、办妥一些民生实事,发明一些演示亮点,以季度揭露上台述职竞赛为平台,实在了解和准确评估机关各部分作业人员、各村(管区)社区领导班子绩效及德才表现,实在加强全街干部绩效查核作业。

三、活动安排

季度揭露述职竞赛活动从X月份开端,到次年年头完毕,详细分三个期间施行。

(一)宣扬发起期间(20XX年X月X日—X月X日)

首要抓好发起布置、学习进步和抢先许诺三项作业。一是拟定计划。拟定实在可行的西湖大街展开“三比三争”作业季度述职竞赛活动施行计划;二是发起布置。X月中下旬安排举行全街机关干部、各村(管区)社区首要负责人作业发起会,展开发起布置,进一步共同思维,进步知道,充沛认清此项作业的主要含义,清晰活动内容、办法过程和请求,引导广大干部自觉、自动地投入到活动中去。三是清晰职责。环绕完结本单位、本部分年度作业方针、重点难点作业,创亮点争一流,全街机关各部分以部分为单位,将单位作业人员岗位职责分工于X月X日前报主管领导审批签字后报大街党建办。

(二)全部施行期间(20XX年X月—X月)

1、述职方针:机关各部分作业人员、各村(管区)社区首要负责人,二级安排负责人;

2、述职内容:机关各部分作业人员述职内容包含在本季度出勤状况、实行岗位职责(本季度自己作业完结状况、存在缺乏)、自己下季度作业方针计划、本人所负责作业对照区绩效查核请求还存在哪些距离;各村(管区)社区首要负责人、二级安排负责人述职内容包含本单位作业展开状况、下期间作业计划、对照大街绩效查核请求还存在哪些距离等等。

3、述职形式:每季度末举行大街机关干部大会,会上现场抽选机关干部、村(管区)社区首要负责人、二级安排负责人总人数的XX%-XX%(详细抽选份额依照本季度作业实际状况断定)上台进行本季度作业述职讲话。揭露述职讲话请求每人5-8分钟。讲话后,由大街党政领导、各村(管区)社区首要负责人、二级安排负责人、整体机关干部对上台讲话的同志进行民主打分,进行述职排行。

4、总结点评:联系机关作业人员上台述职状况和平常作业了解的状况,由大街党政领导当场点评,肯定效果,指出存在的疑问和缺乏,并提出下一步需求改善的方向和请求。

5、述职效果运用:每季度对随机抽选上台述职的机关作业人员、村(管区)社区首要负责人、二级安排负责人进行现场测评打分,依据平常作业表现状况,由大街党政会议研究决定排行等次,对述职人员依照XX%的份额进行季度述职竞赛奖赏(一等奖按1XX元规范进行作业季度述职竞赛奖赏、二等奖按XX元规范进行作业季度述职竞赛奖赏、三等奖按XX元规范进行作业季度述职竞赛奖赏)。同时,将述职效果归入年末评优评选、自己绩效查核、提拔任用的主要依据。

(三)总结进步期间(20XX年头):要及时对展开活动状况进行总结回忆,对照年头方针许诺,进行一次自查,总结经历,剖析疑问,寻觅进一步处理疑问的作业措施。要将全部活动自觉置于大众监督之下,自动承受大众的评议。依据一年来的季度揭露述职竞赛活动实际状况,改善缺乏,建立长效办理机制。

四、作业请求

(一)加强安排领导。建立西湖大街展开“三比三争”竞赛活动暨述职竞赛作业领导小组,由大街工委书记王军担任组长,工委副书记王莲霞任常务副组长,别的班子成员担任副组长。领导小组下设单位(设党建办),由单位负责活动的详细安排施行。大街机关各部分、各村(管区)社区要高度重视,依照大街请求抓好统筹,依序推进各项详细活动,并紧密联系本单位、本部分实际,拟定详细活动计划,保证活动有用展开。

(二)重视空气营建。要充沛表现言辞导向效果,充沛利用大街揭露网站、党务揭露栏等对季度述职竞赛活动进行深化的宣扬发起,安排大街机关干部、村(管区)社区负责人深化进行大评论,进一步清楚活动的意图和含义。要长于发现、总结、宣扬活动中好的经历做法和领先典型,为活动的深化展开营建杰出的言辞空气,构成人人热心干事、事事争创一流的生动局势。

(三)加强监监察看。要加强对“三比三争”竞赛活动暨季度述职作业的监监察看和盯梢问效,采取随机检查、明察暗访等方法,及时发现和处理活动中的预兆性、倾向性、潜在性疑问,保证活动不走过场,不流于形式。及时鼓舞新事物,限期整改旧弊端。

20XX年三比三争活动计划

为深化推进全县安排系统“双进步、双带头”主题实习活动展开,点燃组工干部干事热心,进一步掀起比学赶超热潮,推进安排作业创先争优,经研究,决定在整体组工干部中厚实展开“三比三争”对标竞赛活动。现将有关事项告诉如下:

一、活动意图

经过展开比学习、争当事务标兵,比效果、争当立异标兵,比风格、争当效劳标兵的“三比三争”对标竞赛活动,建立标杆、选树典型,激起内生动力,增强部队生机,使“生命阳光灿烂、作业热心汹涌,个个生气勃勃、处处创先争优”的泗洪组工精力内化于心、外化于行,极力完结安排作业科学化、走在前、有影响。

二、活动内容

比学习、争当事务标兵。组工干部要结实建立勤勉学习、长于学习、终身学习的理念,极力做到本职事务作业“一口清”、部内科室作业有涉猎、县委基地作业常重视。倡议“日读一小时、周讲一次课、月荐一篇文、季读一本书、年度一小结”活动,推进组工干部自学,增强常识储藏。继续举行“热心组工讲坛”,坚持外请授课与自我讲学两联系,完结组工干部人人登讲台、个个有进步。充沛利用热心泗洪讲坛、高端论坛和外出学习培训等时机,加强组工干部教学培训,开辟视界、增加见识。重视以考促学,不定期展开应知应会常识测验、组工事务常识竞赛等活动,使组工干部变成组工事务的“方针通”、“活字典”和“多面手”。

比效果、争当立异标兵。组工干部要结实建立“人无我有、人有我优、人优我特”的理念,极力做到人人重立异、个个出效果。要强化方针知道,环绕年度方针使命执行、省市立异创优项目评选、党建作业施行项目推进等作业重点,经常性展开“回头看”,既要抬高方针定位,跟快的赛、跟强的比,也要长于错位竞赛,表现优势、发明特征。要强化协作知道,完善“大科室”联动协作作业机制,坚持重点作业、重大项目、主要活动项目化办理,清晰项目组长牵头负责,涉及人员分工协作,统筹推进活动展开,扩大活动成效。要强化品牌知道,重视研究掌握安排作业规律性,找准作业立异创优打破口,深化发掘、总结提炼作业中的好经历、好做法,发明一批有影响力、有生命力、大众认可的安排作业品牌。

比风格、争当效劳标兵。组工干部要结实建立以人为本、为民效劳的理念,极力做到处处作榜样、党群都满足。要亮身份晒许诺,部机关各科室要环绕科室功能作出共性效劳许诺,每位组工干部要作出自己效劳许诺,着力营建党员之家、干部之家、人才之家的稠密空气;各单位要联系本身实际,别离拟定效劳许诺,实在进步效劳水平。要出机关进底层,环绕组工干部“五个一”联络点准则和“六走进”、“访父老、叙乡情、议展开”等活动请求,带着使命下底层,带着豪情解民忧,带着职责解难题,发明阳光组工效劳品牌。要立新风树形象,细心执行改善作业风格、密切联络大众系列规则请求,大力倡议求真务实之风、亲民为民之风、敬业贡献之风、艰苦奋斗之风,极力使安排部分风格建造走在全县前列。

三、活动请求

1、细心安排评论。要对照“三比三争”对标竞赛活动请求,脚踏实地地查疑问、找距离,思缺乏、明方向,作出整改许诺,执行整改举动。当令举行党内民主生活会,经过待人以诚的批评和自我批评,到达相互推进、共同进步的意图。

2、精选比学标杆。要联系岗位实际,充沛发掘本身潜能,安身县表里选树标杆,清晰赶超方针,拟定赶超计划。充沛表现领先典型演示引领效果,继续深化“热心组工之星”评选活动,加大对标竞赛活动涌现出的典型宣扬力度,营建人人学领先、个个当标杆的稠密空气。

3、强化监察查核。建立健全对标竞赛活动查核评估系统,推广项目办理、效果倒逼、限时办结及满足度测评等作业机制,催促组工干部履职践诺,极力寻求各项作业高规范、高质量、高效益,保证活动取得实效。

20XX年三比三争活动计划

为深化执行县十二届五次党代会精力,厚实展开“亮身份、当前锋、比贡献”实习活动,进一步进步党员的效劳质量和作业功率,极力发明“学习型”、“效劳型”、“立异型”党支部,依据县委有关作业安排,联系实际,现就安排深化展开“三比三争三创”主题活动,提出如下施行计划。

一、辅导思维

紧紧环绕乡党委“党建立异、精准脱贫、惠泽民生”作业重心,经过展开“三比三争三创”(机关党员比学习、比效劳、比效能,农村党员争当致富能人、争当正气前锋、争当帮扶榜样,公司党员创业、立异、创优)活动,全部加强党员部队的风格建造、部队建造、才能建造和准则建造,充沛表现党支部的战斗堡垒效果,进一步进步“三效劳”水平,激起整体党员勤勉进步、无私贡献、争创一流的斗志,使整体党员在抢先创优的建造实习中,更好地表现前锋榜样效果,推进各项作业迈上新台阶。

二、基本原则

一要贴近基地、效劳大局。要紧紧环绕党委基地作业展开活动,用是不是调动了党员同志的活跃性、是不是改善了效劳质量、进步了就事功率、圆满完结了使命来查验活动成效。二要搞好联系、精心安排。要依据年度作业关键、方针使命,联系全乡这些年展开的系列争创活动效果,精心设计活动载体,增强活动吸引力。三要选树典型、营建空气。要重视发现和总结典型的人和事,用生动案例教学党员干部,极力营建“争当领先荣耀、不思进步可耻”的稠密空气。四要安身本职、重视实效。要从本职作业和大众需求出发,从改善作业风格、进步效劳水平方面做起,经过展开活动让党员干部看到变化、增强信心、进步本质。

三、方针请求

经过展开抢先创优活动,使党支部变成班子联合协作、廉洁自律、有较强的凝聚力和战斗力的安排;变成本质优秀、赋有生机、前锋榜样效果表现显着的安排;变成各项准则完善、运转顺利有序、作业效果好、委员大众反映好的安排。

经过展开抢先创优活动,使党员变成带头比学习、带头比功率、带头比贡献的五星党员;变成酷爱学习、长于学习、甘于喫苦、勇于贡献、心系大众的领先党员。

四、施行过程

(一)安排发起布置(X月X日前)。举行支部会议,学习文件精力,进步知道,进行发起,在听取党员、大众意见主张的基础上,拟定并布置施行计划,从而共同思维知道,清晰方针使命。

(二)展开主题活动(X月-X月底)

1、机关党员展开“三比”活动。

比学习:展开学习读书活动。

从X月X日开端,每周四下午用一小时时刻,集中学习。重点学习基地、省、市、县委一系列决议计划布置和主要文件精力,学习乡党委年度推荐书目,学习经济、法令、领导科学、办理科学、方针法规等方面的常识。经过指定讲话人、交流学习心得、看专家电视网络讲座等多种形式,不断进步学习才能,进步常识素质。

比效劳:一是招待大众“比耐性”。建立大众观念,与大众建立豪情,多为民办实事,办妥事,从招待大众情绪、就事进度、作业方法等方面评比,自觉展示党员身份,自觉表现公仆形象,真实做到一心一意为大众效劳。二是志愿效劳“比贡献”。以贫穷大众、残疾人员、留守人群等为重点,活跃展开便民利民,扶贫帮困活动;以环境治理、社会治安、应急救援等为重点,活跃展开公益社会作业活动,表现无偿利他,彰显爱心领先。

比功率:一是分工明细,责权清晰,奖先惩后,有用激起党员干部作业热心,坚持“党委有召唤、党员有举动,说了就算、定了就干,干就干好”的作业基调,保证思维同心、方针同向、举动同步。二是深化展开“不作为、慢作为、乱作为,疑问专项整治,坚决向“不想执行、不会执行、不能执行”等懒政怠政者开刀,推进各级干部把心思和精力用在干事创业上,股动构成“尽心谋事、极力干事、尽责成事”的杰出空气。三是展开“作业标兵”评选竞赛,声势浩大赞誉奖赏领先集体和自己,鼓舞激起干部活跃作业,自动作业,进步作业质量和功率。

2、农村党员展开“三争”活动

争当致富能人。引导农村党员活跃展开多种经济,在脱贫奔康道路上,先行先试、先行一步,股动大众展开。一要在家庭家庭经济上演示带头,农村党员要多养猪、多养鸡鸭畜禽等。二要做栽培能手大户,依托科学科技及现代机械,展开现代农业,有用削减土地撂荒。三要开动脑筋敢闯敢干,做二、三工业的带头人。

争当正气前锋。实在加强政治理论学习,把学习作为一种自觉举动、作为一种生活习惯,坚决理想信念,强化党员知道,自觉做到我是党员,任何场合、任何时刻都要自觉保护党的形象,与党坚持肯定共同的举动自觉和言辞自觉。

争当帮扶榜样。展开党员结对帮扶作业,一名农村党员至少帮扶一户建档立卡贫穷户,试点推广几名党员集体帮扶一户或两户艰难大众办法,保证帮扶作业处实效。

3、公司党员展开“三创”活动。

公司党员展开“创业、立异、创优”活动。一要解放思维,更新观念,不能小富即安,小胜即喜,更不能躺在曩昔的“功劳簿”上吃老本,要破除妨碍,清除陋俗,以思维大解放推进作业大立异、破解难题、提速展开。二是宏扬求真务实精力,重视艰难,知难而进,变“力不能及”为“量力而行”,讲作业、不比条件,比贡献、不比待遇,创效果、显身手。三是做艰苦奋斗的榜样,建立过过紧日子思维,在生活上能艰苦,作业上能喫苦,干在前、喫苦在前,在平凡的岗位发明与众不同的作业效果。

(三)严厉查核评议(X月底前)。联系年终民主评议党员活动和大众评议活动,对党员和党员干部展开抢先创优活动状况进行查核,并参照方针许诺查核得分,归纳鉴定效果,在支部内部揭露评议效果。

五、安排领导与请求

(一)共同思维知道,加强安排领导。抢先创优活动在乡党委领导下安排展开。各支部详细负责活动的安排协调作业,严厉依照活动计划展开,保证活动深化展开、厚实推进。

(二)搞好言辞宣扬,营建稠密空气。活跃利用各种会议、标语、宣扬材料等,加强活动宣扬,及时发现和赞誉抢先创优活动领先典型,大力营建抢先创优的杰出空气。

(三)广泛征求意见主张,抓好整改善步。在“三比三争三创”活动中,广泛征求大众意见,细心总结效果和经历,细心查找疑问和缺乏,把展开抢先创优活动作为推进“党建立异”的有用载体,鼓舞党员大众环绕进步效劳水平,立异活动方法,用作业的实际效果来查验活动成效。

三比三争活动方案

双争活动方案

争章活动方案

三建五争活动方案

双争一创活动方案

第2篇3

关于开展三争三创活动的实施方案为了更好地提高教育教学水平,进一步加强教师教育管理水平和服务质量。经校委会研究决定,在全校开展“创优质服务理念,争一流服务水平;创优化办事流程,争一流优秀科室;创优秀工作作风,争一流先进个人”(以下简称“三创三争”)主题竞赛活动,现制定以下实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实社会主义核心价值观,突出“齐心协力、创优争先、比学赶超”的学校精神,大力弘扬能征善战、刻苦务实、善于学习的工作作风,打造一支“能征善战干、敢创一流、不干则已、干必成功”的优秀教师队伍,塑造“服务、团结、高效、务实”的基地教师形象,为实现基地一年省内一流、两年全国一流、三年走向世界的目标努力奋斗。

二、主要内容

“三创三争”是新形势下开发区管委会和全市广大人民群众对基地人的新要求、新期盼,是基地人提高能力、转变作风、解决问题、推动发展的有力抓手,是全校在新的起点上奋力谱写基地事业新篇章的有力保障。

1、创优质服务理念,争一流服务水平。针对管委会的要求和基地事业发展面临的新形势,以有利于基地的各项工作高效开展为标准,以更优质的服务服务好前来活动的学员原则,优化服务理念,提升服务质量,打造具有基地特色的服务品牌;强化服务意识,营造服务环境,引导全体教职员工树立“提升服务质量,打造特色品牌”的要求,在全校开展争当先进服务个人,树优秀服务形象。

2、创优化办事流程,争一流优秀科室。积极推行科室政务公开,优化办事流程,缩短办结时限,提高办事效率;各科室要强化团队意识,讲协调、讲配合;不断提高服务质量,提升科室效能。

3、创优秀工作作风,争一流先进个人。加强全体教职员工工作作风,完善考核激励制度,调动全体教职员工为基地、为参训学员服务的积极性;健全完善相关配套制度,强化机制保障;严格内部管理,助推学校发展;加强与服务对象的沟通交流,树立先进个人形象。

三、方法步骤

“三创三争”主题竞赛活动每月开展一次,评出先进个人(优秀教师、服务个人)、优秀科室、优秀教研组等,主要活动安排有:

(一)、宣传发动(每个月的月初)。成立“三创三争”主题竞赛活动,召开“三创三争”主题竞赛活动推进会议,利用文件下发、公开栏、校园广播等载体进行宣传报道。

(二)、活动推进。

1、优秀科室的评先;每个月从5个部室中评选出两个优秀科室,考评方法;

①、内部管理方面。主人翁意识强,关心集体,爱护公物;办公秩序规范有序,文件资料、办公用品、办公设施等物品摆放整齐统一,办公环境卫生清洁;工作台帐完备齐全;待人接物热情周到,语言文明礼貌。

②、遵章守纪方面。严格执行国家的法律法规,依法行政的意识强,没有以权谋私、假公济私的问题发生;遵守各项规章制度,工作时间不办私事;自觉遵守基地作息制度,按时上下班,不迟到早退。

③、强化服务意识。本着服务好教师、服务好教学,对高居在上服务意识淡薄、官僚主义、形式主义严厉打击,用被服务的对象及学校中层评议考核各科室。④、每月将对优秀科室颁发证书和一定的物质奖励。获得优秀科室的主任及部长即为优秀科室长,年度优秀科室根据获得月优秀科室的次数评出,获得月优秀科室次数最多的即是年度优秀科室。

存在下列情况不准申报优秀科室:

①、未完成本月科室目标任务。

②、科室工作人员存在损害基地发展的各种行为。

③、科室工作人员违法犯罪,受到党纪政纪处分或刑事处分。

④、科室工作人员发生与优秀科室称号不相称的其它行为。⑤、科室工作人员与被服务者发生语言、肢体冲突的行为。

2、优秀教研组评选;

优秀教研组评价细则见附件二

有下列情形之一的优秀教研组一票否决:

①、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

②、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。③、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

④、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。奖励办法:

①、优秀教研组的组长被推荐为优秀教研组长,优秀教研组的教师在月考评中优秀教师的质数加1-2名。

②、对优秀教研组颁发荣誉证书和一定的物资奖励。③、年度优秀教研组根据获得月优秀教研组的次数评出,获得月优秀教研组次数最多的即是年度优秀教研组。

3、优秀教师、服务先进个人、优秀教研组长、优秀科室长的评选;获得优秀的教师、科室长在年度考核及职称竞聘中根据情况酌情加分。

①、优秀教师的评选;优秀教师由科室推荐产生,优秀教师的质数把控在全员的四分之一,四舍五入;

②、服务先进个人有接受服务者(参训学员及及教干教师)、全体班子成员民意测评产生,接受服务者占60%、全体班子及教研组长测评占40%;评选个数不能超过总人数的五分之一。③、优秀教研组长的评选;获得优秀教研组的教研组长即为优秀教研组长。④、优秀科室长的评选;获得优秀科室的科室长即为优秀科室长。⑤、科室人员只能参评优秀服务先进个人。

4、优秀教研组及优秀教师由学管部上报,考核量化要公平公正,考评过程要公开透明。

(三)、总结提高(每月月底或第二个月月初)。通过组织“回头看”,切实查漏补缺,解决问题,确保“三创三争”主题竞赛活动取得实效。采取书面总结、图片展览等多种方式展示活动成效,总结经验做法,不断巩固和扩大主题竞赛活动成果。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。成立开展“三创三争”主题竞赛活动工作领导小组,负责指导、推动全局活动的开展。各科室要按照活动的安排部署,认真开展各项活动,切实把“三创三争”活动落到实处、抓出成效。

2、突出重点,全面推进。以“三创三争”活动为契机,将竞赛活动与科室建设结合起来,认真查找存在的问题,高标准严要求,全力以赴抓好整改落实。

3、强化督查,重在落实。活动领导小组将加强对活动开展情况的督查指导,适时通报活动效果,针对存在的问题和不足,及时提出整改措施,推动活动扎实深入开展。附件一:优秀科室评选办法

实行平时检查和月底工作业绩总评的两种办法,两项得分各占50%,得分最高者即为优秀科室。

月底科室总评(50分),由各教研组长、中层以上领导根据科室工作态度、工作业绩分别进行打分。

平时检查(50分),由学校“三争三创”领导小组从遵章守纪、恪尽职守,勤奋敬业、文明办公,爱护公物、厉行节约等三方面进行定期或不定期抽查,按评分细则给予打分,每周一公布、每月一汇总。评分细则:

(一)遵章守纪、恪尽职守

按时出勤,模范遵守工作纪律,记20分。有下列情况者,可酌情扣分。

1.迟到、早退(包括各种集会)每人每次扣0.5分,每个月科室人员迟到、早退累计10次以上,取消本科室评比资格。

2.旷工、旷课、旷会每人每次扣2分,五人次以上取消本组的评选资格。

3.严禁工作日中午饮酒。无论任何理由,工作日中午一律不准饮酒,发现一次扣4分。4.上班时间不准把孩子带进校园,发现把孩子带进校园,每人次扣2分。

5、严禁赌博,发现赌博每人次扣3分。

(二)勤奋敬业、文明办公

科室内部团结和睦、勤奋敬业、文明办公,记20分。有下列情况者,可酌情扣分。1.语言不文明,衣着不整洁,在办公室或走廊大声喧哗,发现一次扣2分。

2.办公期间玩游戏、上网聊天、打扑克、玩电脑游戏、做针织活等,每人次扣5分。3.办公期间不认真钻研业务,做或谈论与工作无关的事每人次扣2分。

4、科室间出现相互推诿、扯皮、不负责任,每次扣2分。

5、出现打架、谩骂事件,每次扣5分。

(三)爱护公物、厉行节约

爱护学校公共财产,厉行节约,记10分,有下列情况者,可酌情扣分。1.物品摆放凌乱,不整洁,每发现一次扣1分。

2.桌面、地面、窗台等有卫生死角,垃圾未及时倾倒,每次扣2分。

3.乱用电器,发现一次扣2分,下班不关门窗、空调、灯具发现一次扣3分。4.在桌面、墙壁、公寓等公共设施乱涂乱划,发现一次扣1分。附件二;优秀教研组考核量化标准评比项目

考核内容

达标要求

评比细则

本项得分

达标分

导向分

得分

教研组教研活动过程有保障

教研计划

结合学校实际,认真、及时做好教研组的教研计划,并能按时上交教科处备案。

计划简单马虎扣2分;不能按时上交扣2分;不交不得分。

教研总结

能及时做好月教研总结,并能按时上交学管部。

总结简单马虎扣2分;不能按时上交扣2分;不交不得分。

教学计划

能及时组织教师制定月计划,收齐后上交学管部备案。

迟交扣1分/人;有人缺交本项不得分。

教学总结

学期结束教研组及时组织教师做好教学总结,收齐后及时上交学管部备案。

迟交扣1分/人;缺交本项不得分。

教研活动

能按学校要求开展教研活动,每周至少一次,并按要求做好活动记录。

每少一次扣2分,记录不详细扣1分,不按时交活动记录本扣2分,不交,扣除本项得分。

青年教师培养

每学期初要有计划,并开展“师徒结对”活动,要有活动记录和总结。

每缺一项扣3分;没有实行,不得分

校园网站建设

每个月月底教研组要完成资源库更新。

不按时完成,每次扣2分;资料不齐全扣2分。

业务学习

教研组积极组织业务学习。每个月组织业务学习不少于1次,每次有中心发言,并上交讲稿到学管部。

每少1次扣2分。

教学检查

教研组长配合学管部做好教学检查,并及时上交检查记录与总结。教研组长每个月要听完本组教师的课,并及时评课。5

迟交检查材料每次扣2分;没有听完本组教师的课,每少1节扣2分。

创新教研活动

公开课情况

教研组能按学校要求组织创新教学研讨活动,每位教师每学期上公开课不少于1节,新教师每学期不少于2节。

每少1节扣1分,直到扣完为止。以上交公开课记录表为准。

课题立项

教研组每学年至少有一个校级以上立项课题,组织开展教学研究。

没有立项不得分,资料不齐全扣5分。(立项申请、开题报告、过程记录、结题报告等)

配合学管部完成工作情况

积极配合教务处教科处完教学教研工作,并有创造性地开展本组教研工作。

10此部分由教学主管部门打分,主要依据学期内科组整体配合情况及工作完成情况。

奖励加分

撰写论文

积极进行教学总结,并撰写教学论文。在国家、省、市、县、校级获奖或发表,分别加

5、4、3、2、1分。

10(封顶)

工作小组职责

负责整个活动的考评量化,工作过程中要做到公平公正、一碗水端平。若出现小组成员徇私舞弊,报经领导小组批准,撤销其小组成员身份。整个量化过程全体组员全程参与,没有特殊原因不准缺席!考评结果当场核算公示。

若有疑问,所有考评小组成员集合一同核实。每周组长随时召集至少3次不定时的检查;对检查结果及时向领导小组汇报,入档。