奇特的调色板作文500字

奇特的含羞草篇1

听说有一种很奇特的草，叫含羞草，人们一碰到它的叶子，含羞草就会很快合拢。我好想亲自试验一下。

有一天，我做完作业，来到草地上玩。在不经意之间，我发现了一株很特别的草，叶子很小，绿油油的，它和我在书上看到的含羞草一模一样，是不是含羞草呢？我好奇地用手轻轻地摸了一下，它的叶子竟然慢慢地合拢了，那神态就像一个害羞的小姑娘。啊！真的是含羞草呢！我就象发现了一个新大陆一样的兴奋。

为什么我的手一碰到含羞草的叶子，它就会合拢呢？这里面是不是有什么很深奥的学问呢？

我跑回去问妈妈，妈妈说：“孩子，等一下我们一起查查看吧。”我一听，还是自己查的好，迫不及待地跑到书房，找出《十万个为什么》，找到植物这一章，马上就找到了关于含羞草的内容。原来含羞草从前是生活在沙漠中的，沙漠里经常会出现龙卷风，风卷起的沙子碰到含羞草的叶子，含羞草就会觉得很痛，叶子就合拢了。长此以往，就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。啊！原来如此！

今天，我认识了含羞草，发现了它的秘密，真的很开心！

奇特的发现篇2

星期六下午，老师让我们把那些积存的杨树枝挪到厨房门前。同学们听后就争恐后地去抱，抱完了，我很自然地拿起一根干树枝从树枝的小节地方折断，忽然发现被我留在手里的那根枝条中间有一个五星。我当时只有那一根有，别的没有，我好奇地折了一根根干树枝，也一个个的发现有同样的五星。经过许多试验证明凡是干的树枝从小节地方折断以后，都能看到五星的！

嘿！现在我的本领还微不足道，所以破不开奇中的奥秘，等我长大后成为一名科学家时，一定要解开这个谜！

奇特的录音机篇3

“嘀～～，嘀～～”咦！这是怎么回事？原来是我们小记者班的贾老师在控制“录音机”。这“录音机”可不是真的录音机，而是我们小记者班的同学。

今天是我们小记者班的第五节课。刚开始，贾老师在黑板上画了几个符号，分别是录音机上的“停止”、“前进”、“后退”、“播放”、“录音”等几个键。老师说：“我们今天玩的游戏叫‘录音游戏’，大家每个人都是一个‘录音机’。这个‘录音机’由老师控制，老师叫你录音时你就录音，叫你放音时你就放音。看看那一个‘录音机’的录音效果好。”

游戏开始了。贾老师在黑板上写的是：MISSISSIPPI。贾老师说：“美国有一条著名的河流叫密西西比河，美国的小朋友把这个词的拼写过程常常作为绕口令来说。下面我们就一起来说一说。”老师读一句，我们跟一句。老师由慢到快，到再快。我们模仿着老师，也由慢到快到再快。这时，老师把黑板上写的字母擦掉，让几个同学站起来。老师说：“刚才大家朗读和背诵的过程就是‘录音’，我们现在开始“播放”，大家开展竞赛，看看哪一个‘录音机’播放得好。”

比赛开始了。被老师叫起来的几个同学每人都“播放”了一遍，而且都说得不错。大家都争先恐后的举手。有几个人简直是“倒背如流”。这时，老师问：“还有没有挑战者？”我急忙举手，大声说：“有！”老师说：“开始！”我由慢到快、到再快的背诵起来，最快时不到三秒就背完了，而且一个字母也没有错。

可能是因为紧张，有的同学背得不是太好。这时，老师用期待的目光环视着教室里的同学，举手的人越来越多，站起来背诵的人也接连不断。老师的脸上露出了欣慰的笑容。

最后，老师让全班起立，说：“现在开始录音。”“我最棒！”大家异口同声地跟着老师说：“我最棒！”老师说：“连续放音！”这时，全班30多台“录音机”一齐打开：我最棒!我最棒！我最棒！……

2004年7月10日

一颗奇特的豆篇4

一颗奇特的豆

2008-9-12

第六小学四年级（四）班刘玲

一天，我们家不知从哪跑来了一颗豆子，这颗豆子有一颗大枣那么大,有一些黑斑点,像一块鹅卵石。我们一直以为它是一块石头，我们又舍不得扔，我们就东踢西踢，把那块“石头”踢进了厕所里。厕所里有水，时间长了，那块“石头”也开始发芽了。

爸爸看见了，就把那块“石头”种进了我们家的花盆里。这块“石头”开始长茎了，它的茎一圈圈地围绕着我家的栏杆长，把栏杆给围住。它开始慢慢长叶，叶子从小长变大，绿油油的颜色给栏杆增添了一份色彩。

过了一段时间，叶子和茎中间渐渐开始长出了嫩绿的花苞。花苞慢慢展开，长出了紫红色的花骨朵，。含苞待放的花骨朵在这些绿叶之间羞答答的开放，在花朵的中间结出细小的果实。

又过了几天，花朵慢慢的榭了，果实也越来越大了。果实有大的、有小的。大的很扁，看起来里面没有果实似的。小的很圆、很饱满，看起来里面装满了果实。

这种植物应该是属于豆类植物，因为它有藤，叶子形状同其它豆类差不多，但它即不是四季豆、刀豆、也不是豇豆。因此，直到现在我也不知道它是什么豆。

奇特的表篇5

这个表很精致，戴手上的地方是用真皮做的，上面还写着：澳门MACAU呢！

中间是一块表，它可以随着角度的变换而显示出各种图形：一会儿是一朵金色而又没盛开的莲花，一会儿是一朵金色而又盛开的莲花，一会儿又是一座金壁辉煌的城堡……怎么样？这个角度变换图形不错吧！还有更奇特呢！那个表可以翻转！

把那个表，按照open的方向，把表打开，然后翻转成没有时间的那一面，再盖起来！这个没有时间的这一面，也可以变换哟，不过，它变换的不是图形而是颜色！许多马围着屋子转，可以变成紫色、粉色、红色还有橘色！

有了这个表，我对时间有了一定的掌握，而且也很方便哟！

这个表是不是很奇特呀？

奇特的山篇6

今天下午，老师带我们去观看泥火山。

泥火山的旁边有一座山黄土山，这座山真好看呀！你快看看，它五颜六色：朱红色、烟灰色、淡粉色、还有淡淡的绿色呢……，老师告诉我们：“这座山大概在恐龙存在的时候就有这座五颜六色的山了。”我觉得大自然真是太神奇了！

老师还带我们去了新疆最早的油池，不过石油全冒完了，真可惜呀！

最后，我们来到了泥火山，泥火山有一大片喷发口，里面还冒着泥巴，泥火山喷发出来的东西有水、石油、天然气、泥巴和岩浆。这还是天然形成的，几十万年前就形成了。我觉得这种现象是非常少见的！

一下午过去了，爬山的活动也结束了。我们唱着歌，高高兴兴地下山了，今天下午玩得真有趣！大自然的一切事物都是奇特的、有趣的，它们就期待着人类去发现它们，探索它们！

奇特的事情篇7

今天，发生了一件奇特的事情。

下午上课的时候，我做好了作业，一抬头，看见了一只蜜蜂。我大叫一声：“蜜蜂。”“哪里，哪里，”同学们也都抬起头来寻找。“哦，在那里。”今天是教师节，教室里有小朋友送给老师的礼物——鲜花，连蜜蜂都闻到了花的香味。

奇特的调色板篇8

说起调色板，大家可能以为是画画用的调色板，不，不是，我说的是我们班特殊的调色板——男生。瞧！他们手搭手唱着歌儿进来了。

“咚咚”大力士李晨伟进来了。听他的脚步声跟鼓声差不多，光看他那张相就令人忍俊不禁了。你看胖嘟嘟的脸就像刚刚烤熟的小面包，本来眼睛就小，被脸上的肥肉挤得几乎成了一条缝，要是一笑，就更甭想看见他的眼睛了。他的身子肥，走起路来身上的肉一颤一颤地，活像一只大企鹅，可好玩了！

不过你别看他肥，参加体育活动可一点也不落后，他什么都敢做，轮到他时，他一个箭步冲上去，不过十有八九都是失败，可他并不气馁，重头再来，嘿！真不错，十足男子汉气派！

“哈哈哈”！从051般传来阵阵笑声，一定是笑星周健又在讲故事了。听！他正在给同学们讲孙悟空三打白骨精呢！他站在书桌上模仿孙悟空喊道：“哪里走？”他的故事总是讲得那么津津有味，活灵活现，害的同学们常常因为听他的故事忘了上厕所，嗬，你就憋着吧！他还有“智多星”、“调皮鬼”等外号，可不，今天他就被科学老师捉拿归去了，可他在讲台上还洋洋得意，朝我们做鬼脸，又引来一阵哄堂大笑！

“啊！伟大的祖国，”朗诵家李国玮正抒情呢！听，他的声音时而高亢，十二递呈，我们听得正入神，突然又变成“我把小树苗摘到春天的故事里”，原来李国玮又唱开了《童心是小鸟》，真动听啊！

瞧！这就是我们班的调色板，你们班呢？赶快说来让大家听吧！

一节奇特的语文课篇9

今天第二节是语文课，刘老师对王园园说：“王园园，你是语文课代表。今天你就按照我平时讲课的方法来讲一下第14课吧。”王园园被老师这一举动感到惊奇，但立刻又冷静下来，拿着课本和预习本走上了讲台。按刘老师的惯例说：“同学们，请把预习到有关14课的内容读一下。”我们便齐刷刷地举起了手。（刘老师这时走出了教室）“郝馨，你来说。”“邱少云，四川铜梁人……”接下来，“王老师”又让我们讨论了阅读提示里的问题，这时，她写起了板书，真有点儿像老师哩！这一次，我们都积极发言，因为前面光为老师的举止惊奇了，“王老师”也不紧张了。讲了一个问题又读了课文……叮零零，下课了，“王老师”舒了一口气，我们都恋恋不舍地走出教室。

通过这件事，我明白了：人要有自制力，还要有勇气。这节奇特的语文课使我非常难忘。

奇特的窗玻璃篇10

冬天到了，天气渐渐冷了起来。雪花漫天飞舞，给大地铺上了一层雪白的地毯。

小熊穿着一身厚厚的棉袄来到小湖边一看，湖面上结着一层厚厚的冰雪。小熊看见冰既漂亮又透明。

于是，小熊用小刀割下了一块冰，想把冰当玻璃，透明闪亮真美丽啊！后来，小熊把冰带回了家。它把冰安在窗框上，然后，小熊开始生火做饭了。火越烧越旺，屋子里越来越暖和。

咦？玻璃怎么会滴水呀！后来，小熊终于明白了，原来呀，屋内的温度升高了，屋外的温度低，所以冰会化成水。