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我们作文(5篇)

来源:整理 时间:2024-01-18 手机浏览

我们作文篇1

我们班有个“小丑队”,队员有刘惠琨、郭新宇、赵鹏、高晨和刘保漉。他们都是我们的笑星。我给大家讲几个例子吧!看完后你就懂了。

逗乐一:一天,我看他们几个围成团。赵鹏说:“Iambanana.”高晨接着说:“Iamapple.”刘保漉说:“Iampear.”郭新宇说:“Iamorange.”孙鑫智也跟着说:“Iamegg.”“错啦,孙鑫智,你说的不是同一类的!”刘惠琨大声喊到。我们全都乐了。

逗乐二:高晨交作业的时候,一边走一边唱:“跟你喽说说,我的快乐生活……乐呵乐呵得了……”这几句把张晗逗得忍不住大笑起来。我们也跟着大笑起来。

逗乐三:一次,老师上思品课,说到井盖没了的时候,刘保漉说:“立个警告牌!”老师夸他:“聪明……”老师还没说完呢,他自言自语地又说了一句:“往上面盖个原子弹!”老师批评他胡说八道。你看他一阵阵地驴唇对不上马嘴,烂土豆不禁夸啊!

还有很多有趣的事呢!这就是我们班的“小丑队”,他们给我们带来许多快乐。

我们作文篇2

新学期刚开始,我们班就转来了一个新同学,他叫陶冶。

陶冶很瘦,白皙的脸蛋,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来文质彬彬不爱说话的样子。后来才知道他真的不爱说话。

开学第一天,他睡,睡了一节课;第二天,他睡,睡了两节课;第三天,他睡,睡了三节课;第四天,第五天……他睡得一天比一天多,一天比一天长。他上课睡,下课睡,自习也睡;语文课睡,英语课睡,数学课夜睡;趴着睡,坐着睡,站着也睡……凡所应睡,无所不睡。

于是“睡神”的称号渐渐出现了,更有称其“陶睡”的。

可是他的智商好像也很高。

考试,数学科,试卷出奇的难,连“学霸“都急得抓耳挠腮,其他同学更是心急如焚了。只见“睡神”不慌不忙的从书包里掏出一瓶“乐虎”,轻轻拧开盖,咕嘟咕嘟喝了几大口,顿时像打了鸡血一样两眼放光了起来拿起笔在那三下五除二起来。大于二十几分钟,他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉!真是太不珍惜时间了,我在心里默想着。

第二天,试卷发下来了。

“陶冶,七十五分。”随着老师的声音,“哇……”底下一阵惊叹。这试卷这么难,他竟考了那么高,还似睡似醒的,我花费那么多精力才考了七十分。只见陶冶晕晕乎乎的走上讲台,又摇摇晃晃的走下来,把试卷往桌肚一塞,眼镜一摘,又趴在桌上睡着了。唉!满座一片叹息。

唉!睡神呀睡神,你才是我班真正的牛人呀!

我们作文篇3

我们班是双优班级,“优”早已深入我们每个人的心中,我们正在不断完善我们的班级,让它“忧”变“忧”,“优”中更“优”。

班长优

今年,我们挑选三位代理班长,进行投票,看谁能担任大班长之职,每位代理班长身上都各自有各自的优点。先看一看,我们的代理班长李宜人吧!每天早上他总第一个到校开教室门,以身作则,老师安排的事务,他也总是完成的很好,例如,万老师让他找几位同学搬花,他一早就把花搬到了操场上,让花儿接受阳光的沐浴,等到放学时,在搬回教室,真是尽职尽责呀!再来看一看我们班的代理班长刘沂松,她每次在工作中做的很细心,每次开夕会时,助理做总结后她都补充的很完整。但她的缺点是老是迟到,为此,万老师经常批评她。最后一位代理班长是曹诗莺,她的优点是善于督促同学们的学习。三位班长各有千秋,谁会夺得大班长之职呢?让我们拭目以待吧。

组长优

今年,我们班的每一位组长都是优秀的,都是经过层层的严格筛选的。组长陶晨,学习优秀,认真负责,经常给她的组员们讲题,课堂上,经常鼓励组员们回答问题,这样,不仅巩固了小组成员的知识,也能增加小组量化分,小组的综合量化分越高,座位就可以越靠前,陶晨这组虽然有个别同学成绩不太优异,但他们的量化分照样可以翻倍,这样一来就解决了人员不均的问题。每个小组的组长都是优秀的,小组长与小小组长之间又形成了竞争,组长是每组的“领头羊”,只有组长优秀起来,组员也会跟着优秀起来。

组员优

每个组的组长优秀,组员慢慢也会变得优秀起来。就拿我们组的二、三号来说吧,他们的学习成绩总体来说挺优异,但就是太骄傲自满,导致成绩时好时差,令老师和家长担忧。组员与组员之间的竞争,不仅激发了他们的斗志,而且提高了他们的学习成绩,组员同样也要服从组长的命令,不得违抗,这也是其中一条规定,这样学习下去想不优秀都难,小组内分工合作,一号帮助六号的学习,二号帮助五号的学习,三号帮助四号的学习,这样对提升四、五、六号的学习成绩有很大的帮助,就有望夺得数学周考的奖杯,量化分就更不用说了。

优,在我们每个人的心中,只要心中有“优”,每个人、每个组,甚至整个班级都会变优秀的。

我们作文篇4

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

六一师生才艺表演

六一的太阳,总是那么辉煌;六一的花朵,总是那么芬芳。总之,在六一儿童节的那天,所有事物都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗,是我们的代表;那一朵朵花儿,是我们的笑脸。就在六一儿童节的前夕,我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈,格外精彩。

阳光明媚的早晨,会场——也就是舞台,挂上了鲜艳的八个大字:六一师生才艺表演!8点后,庆六一师生才艺表演开始了!经过主持人的开场白,精彩马上开始!

才艺表演的节目可多了,有:舞姿优美的拉丁舞;美妙动听的钢琴奏乐;歌喉甜美的歌声;热血沸腾的吉他乐。。。。。。真是琳琅满目,精彩不断呀!我们班表演的节目有俩个:第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵,第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的表演呢!

时间慢慢地过去,当主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。我们来到舞台后,紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是:。。。。。。”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!茫茫人海中,还能见到同学们的称赞,同学们的笑容。

果然功夫不负有心人!在那紧张的颁奖时刻,听见了盼望已久的声音:“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊,获得二等奖!”听到这令人震撼的声音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

活动结束后,我们挺起胸膛,带着奖状走进教室时,称赞声已满整个教室。我想,这应该是大家的功劳。如果没有同学们的鼓励,我们会成功吗?如果没有同学们的喝彩,我们会成功吗?不管怎么样,在这个欢乐的一天里,真诚的和大家说声:“六一儿童节快乐!”

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

我们作文篇5

新学期开始了,我被分到一个全新的班级,班里高手如云,人才济济。有擅长体育的尧权明,有成绩优异的张盛香,还有性格活泼的赖林芳等同学――他们都是我们班的“牛人”,说起他们来,着实让人佩服。

尧权明同学参加了学校的体育队,同时也是我们班新任的体育委员。他的身影就像一阵风在操场上穿过,一秒能跑将近10米。

有一次,他在体育训练时,不小心脚受伤了。我以为他会在一旁休息,但令我意想不到的一幕出现了,老师让他休息,他却在一旁做起了俯卧撑,做了100个才停下来,休息了一分钟之后又接着做了起来。这让我明白了,他在背后付出了多大的努力,才能达到疾步如风。愿他在比赛中获得理想的名次!

我们班老师表扬得最多的自然是张盛香同学了。她的成绩自然不会差,在我们班,几乎每次考试所有的科目都第一,真是羡煞旁人啊!

她不仅学习成绩好,书法、绘画样样精通,人品也是相当的好。她的字常常被老师拿来做示范,字底稳,字身均匀,就像书法家的杰作。她写得这一手好字,自然费了不少时间练习。她曾对我说,她跟外公长大,从小就在外公的教导下学写毛笔字,每天都要练上几个小时,连跟同学玩都不能去。这让我明白了,要想有长处,也要有付出,只有付出了努力,才会有收获。

她的画功也很了不起,山水、人物、室内景、立体画,她都拿手。她的品格更是数一数二的。为人性格开朗,爱开玩笑,乐于助人。学习上,她总是教我学习的方法技巧,就像个“小老师”。生活上,我们便截然不同。生活用品包括鞋,她都愿意借给其他同学,一点也不吝啬,她就是这样大方的人,只要有同学遇到困难,她都会伸出援助之手。

天气逐渐变冷,她总是提醒大家穿衣服和盖被子。别人感冒了,她总是问一句:“没事吧,要不要去医院?”她就像一轮火热的太阳,燃烧着自己,照亮了别人。更时刻温暖着大家的心。

还有赖林芳同学,那个身材矮小内心却宽容的小女孩。她总是微笑着对大家,让人看了便身心舒畅。她是一个很乐观的人,总是在人家不如意的时候说:“没关系,一切都会过去的。”

身为一班之长的我,自然也不逊色于这些“牛人”。我最擅长的是背古诗文,一首古诗只需一分钟就能背出来,没有讲过的文言文,我只要读了几遍就能背出来。这算是我的独门绝技吧,别人想学也学不到哦!

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