写班级的作文(整理7篇)
写班级的作文篇1
或许是某个原因的关系吧,我发现,发现我们的班集体越来越散了,矛盾也似乎越来越多。
于是,我想借此机会在这里说几句:班集体,之所以把一个班看成一个集体,是因为在一个班集体,我们彼此之间既是同学又是朋友,同学、朋友之间是不是应该敞开心扉,凡事不要太冲动,凡事不要太偏激呢?我们都是同学,我们都是朋友,都是生活在这个班集体,这个大家庭里面的兄弟姐妹,在学习上,我们应该互相帮助,互相促进,互相勉励,在生活上,我们也应该互相扶持,互相尊重,互相谅解。
在过去的日子里,我知道自己在学习上不太用功,并在一定程度上影响妨碍了同学的学习。在工作上由于刚上任,做的又不太好,这是我的错,但我已经发现了自己的错,我也下决心改正,并尽量使自己做的更好。所以我也希望同学们原谅。
时间过得好快,我们能够在同一个班集体里生活的日子已经越来越少了,越是感觉到这一点,我就发现,我越来越珍惜在我们班集体这个大家庭生活的每一天,从军训的那一天,到同学们为我庆祝生日,到班干的选举,同学们都对我很好,对我很信任,这使我倍感幸福。所以我非常谢谢大家,谢谢同学们的热情,同学们的关怀,同学们的信任。
知道吗?我们都是来自不同的地方,毕业后相聚的机会是很少的。要想再过这样的'集体生活是没可能的。
我是一个很相信缘分的人,既然我们能够生活在同一个班集体里,说明我们都是有缘分的人,既然我们都是由于缘分才走在一起的,我们就应该珍惜这份缘了。
我喜欢这个班集体,我们的班集体是可敬的,虽然我们的篮球队常战常败,但我们班的同学们还是支持的,加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的,虽然我们矛盾很多,但还是和睦相处,顶多争辩一下,但原因或许是我们太活跃了。
现在,我们产生矛盾了,但这并不是问题,我们只要明白,我们是生活在一个班集体,一个大家庭里,那矛盾就会迎刃而解了,我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战,本来积极参加班集体活动,是天经地义的事情,不参加的或许只是由于有迫不得已的事。
我们的班集体,就是一个大家庭,偶尔产生一点矛盾,一点争执,是不可避免的,但这并不影响到我们,毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。
让我们都来珍惜我们这个班集体吧!
写班级的作文篇2
瞧,我们这个班级。
用人才荟萃来形容我们六二班再准确不过了。算一算,凑一凑,还真能凑个“小小八大家”呢!他们的特长各不同,让我来介绍一下吧!
班上的大人物就是钟惠惠了。她可是我们班的领袖,自然也是老师的得力助手。老师不在时,整个班级由她负责。班上当然有人对她不服气,但也只能背后说说。在一次自习课上,几个调皮的同学在捣蛋,钟惠惠说:“要玩的同学请站起来,等一会儿老师来时跟她说说,让你们玩个够。”顿时,教室里鸦雀无声,只有写字发出的“沙沙”声。
看,坐在最后一排那个戴着黑框眼镜的小男孩,就是我们班的“小作家”张志权了。他下笔如神,文章感情丰富,文采优美,读起来朗朗上口,怎么读也不感到厌倦。
何蔼琳同学可是咱们班的“书法家”,她写的字,入木三分,笔走龙蛇,龙飞凤舞。看过她写的字的人,都会赞叹不已。她还在书法比赛中获得过奖,老师也常夸她。
“谁言寸草心,报得三春晖。”咦,是谁在朗诵诗词呢?那正是我,我可是我们班的“朗诵大王”。我长得不高,矮矮的个头。我在朗诵时,声音抑扬顿挫。曾经多次因为朗诵获过奖。学校在要求发言时,也会让我上台演讲。
嘻嘻,这个笨头笨脑的小男生是谁呢?哈,他就是朱智嵘啦。别看他呆头呆脑,他大大的脑子里装的可都是智慧。他精通奥英,奥数,也爱搞科学。同学们遇到难题,都会去请教他。所以我给他起了一个绰号——“小博士”
那个可爱的小女孩叫戴明姝,她的花在我们班里可是数一数二的。她曾经被选去参加市里的比赛,很有名气。她画的画惟妙惟肖,栩栩如生,令人拍手称奇。
对了,那个正在看书的,就是蔡莹莹。蔡莹莹同学可是我们班的才女,琴棋书画样样精通。语文、数学、英语、绘画、作文都有她自己的本领。这个多才多艺的女孩身材瘦小,皮肤白皙,小巧玲珑,有一张清秀的脸蛋。别看她外表很柔弱,但心里头却很坚强。
最后一位,就是我们班的体育健将——郑永青。他高大强壮,健步如飞,头脑也挺不简单。只要是体育,他都能行,每次比赛,都为我们班赢得了名次。
这一群“人才”,为班级增添了不少荣誉,这一切当然离不开老师悉心的教导。在老师的谆谆的教诲下,我们班定会涌现大批人才,定会成为辈出的人才摇篮。
写班级的作文篇3
说起我们班呀,不说别的,只说怪事就像那滔滔江水。这不,前几天我们班发生了一件让人哭笑不得的怪事——全班中“毒”。放“毒”的就是我们班的猴子(因为他不仅人长得小,还特活泼好动,所以叫他猴子)——谭斌。
那是一个星期二的早上,第二节课的预备铃打响了,同学们纷纷回到自己的座位上,不知我同桌怎么惹着了谭斌,谭斌就拿出“毒液”--一个饭盒里装着一个多月前吃剩的螺丝粉汤,外加豆腐之类的东西,打开盒盖后放到我同桌的桌子上,我同桌叫了一声便试图推走那个饭盒,可刚一推,马上有一点“毒液”潋了出来,有些撒到我同桌的语文书上,有些撒到了桌面上,教室里立刻被臭气所充满,大家立刻打开窗,可臭味依然挥之不去,依然那么顽固,我和我同桌更是哑巴吃黄连--有苦说不出呀。一会儿老师走了进来,也用手捂了捂鼻子,说:“谁搞得教室里那么臭的?”谭斌的眼神明显紧张起来了,他也不敢举手,但全班同学都异口同声地说:“是谭斌。”老师的目光马上转移到了这边,谭斌顿时手忙脚乱,一会儿抓头挠耳,一会儿啊哟呵地说不清,一会儿又手舞足蹈。
老师说:“谭斌,为什么每次闯祸的都是你?你那么调皮干嘛?”后来又看看我的同桌黄倩霞,此时她已经趴着课桌哭了。老师又说:“谭斌,你看,人家哭了,你怎么办?”
谭斌什么也没说,就拿纸出来擦黄倩霞的桌子和书,好险黄倩霞的书套里垫着一层纸。谭斌取走语文书上的书套,然后对黄倩霞说:“黄倩霞,别哭了,对不起。”见依然不起色,又说:“我不是故意的,我赔个新书套给你。”
老师看着这尴尬局面,说:“黄倩霞,别哭了,一点点小事,哭什么。”
还是老师有用,话音刚落,黄倩霞坐好来,擦干了眼泪。谭斌见黄倩霞不哭了,便用抹布湿了水,擦桌子上被臭水碰到的地方,因为擦得及时,一下子桌子就不臭了。谭斌挠挠头说:“对不起,我下次不会这样了。”
黄倩霞笑着对谭斌说:“呵呵,没关系。”他俩都相互笑了笑。
这次“病毒”事件让我们班受够了。谭斌还真不负“猴子”的“美称”--调皮捣蛋,活蹦乱跳。不过我相信——谭斌今后不会再做“猴子”了。
瞧!我们班的怪事还真够怪的吧!
写班级的作文篇4
今天是个美好的日子,空气中弥漫着一股美食的香味,星期三下午,孙老师为了满足我们好吃的本性,决定星期五下午让我们每人带一道菜,大家听后,一片欢呼雀跃,高兴得合不拢嘴。
星期三晚上,我对妈妈说:老妈,你最拿手的菜是盐水虾,这道菜又很有营养,你就来大显身手一下吧!妈妈点着头,毫不犹豫地说:当然了呀!星期五下午,我拿着老妈帮我精心准备的盐水虾,放到一次性塑料盒中,一蹦一跳的来到了学校。到了班上,班上讨论声、欢笑声,一波高过一波,热闹非凡。我迫不及待的来到班上,东张张西望望。我的同桌张煜昕来了,我盯着她的食盒:嘿!你带了什么呀?张煜昕骄傲地对我说,:我可带了鸡柳哟。我的眼神中立即闪烁出眼馋的光芒!
孙老师笑眯眯地走进教室,用大屏幕打出了字,又叫了四个小画家帮我们布置黑板。我们这个时候正在摆桌子呢,第一排的三个人把桌子掉了个头我拿出一次性桌布,抖了抖铺在课桌上,用手抹平,同学们立刻拿出了自己做的菜,我们组有香喷喷的糖醋排骨,甜甜的可乐鸡翅,美味的鸡柳等等,我们戴好手套,等待第二节课铃声的到来。
叮铃铃,第二节课上课铃在我们期盼中响了起来。大家都拿起筷子,开始吃了起来。茶艺开始张煜昕带的鸡柳就被我们一头头狼吞虎咽的小娃娃一扫而光了,张煜昕热情的对我说:郭静,这个给你,这是最大的一块蛋。我也加了一块大虾给张煜昕。只见吉强宇伸手就抓了个蒋佳森做的糖醋排骨,塞进嘴里,开始吃一个,汁水满嘴都是,然后允着手指间上的残汁,开心的说:好吃好吃!再看看那一组的蒋怡然,抓起一个火龙果果肉,就塞进嘴里,汁水都流了下来。我最喜欢吉强宇做的可乐鸡翅,我夹了一个可乐鸡翅放入嘴中,顿时,嘴里布满了酸酸甜甜的汁,香喷喷的,吃完后,我舔了舔嘴边的汁,回味无穷。
现在,我拿起我们组的几个著名的菜,出去串门儿。郭静,你快来。来了来了。我找到胡一涵,递给他一个春卷,她微笑着说了声谢谢!又给了我一个她亲手做的藕饼,我连谢谢还没来得及说,就迫不及待的把藕饼塞进嘴里,朱佳菁也来了:嘿!郭静,给你尝尝我们煮的糖醋大虾。我乐呵呵地说了声谢谢!顺手就塞进了嘴里。
最后我们都挺了个将军肚,回家了。这个美食节不仅让我们品尝到了许许多多的美食,还增进了同学之间的友谊,真是两全其美啊!这真是一个美好的美食节!
写班级的作文篇5
我们班有位女孩,性格简直酷毙了,同学们都叫她“性格女神”。
我们班的纪律非常差,经常惹得班主任老师对我们“雷雨交加”有一节班会课,班主任让我们全班同学写保证,写完后还要我们一个一个表态,然后再让我们静坐思过,放学好半天了也不让我们回家。忽然,“性格女神”站了起来。同学们都注视着她,大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只见她背上书包,走到讲台上,说道:
“老师用这种方法管纪律是不行的,但是他也是为了我们好。我问同学们一句,有没有信心从明天开始上课不讲话?“谁知,她不但没有听到她所希望听到的那个“有”字,得到的反而是同学们的讥笑声。但她不气不恼,却镇定地说出了第二句话:“有信心的现在就可以回家,没有信心的就留在这里。但我希望所有人现在都有胆量回去。”说完,她打开教室门走了。一阵掌声过后,同学们真的一个个背起书包走了,留下班主任老师一人目瞪口呆地站在教室里。
不用说了,从第二天开始。我们班的纪律真的好了起来。
“性格女神’,的口才很好,每一次的演讲比赛她都参加。去年的“五四”青年节演讲比赛,让她在全校出了名。
演讲那天,不知是什么原因,好多学生都在讲话,参加演讲的学生讲些什么,没人听得清。轮到“性格女神’,演讲了,她走上台去,拿起话筒,出乎意料地大声叫道:“请台下讲得起劲者上台来,让我们听听他到底讲技如何!”台下一下安静了许多。接着她又笑着说:“请诸位老师帮着找找,埋没了人才是很可惜的哟。”台下鸦雀无声了。就这样,全校几千个连团支部书记都没能镇住的学生,却被一个小小的初一女生给镇住了。这样,“性格女神’,便在学校成了名人。
“性格女神’,体育不好,每次体育考试都不及格。体育老师很看不起她,说她天生不是学体育的料。“性格女神”非常生气,发誓要把体育成绩赶上来。于是,她便在体育上下起了人功夫:上体育课时,老师要同学们做20个下蹲,她却要做40个:老师叫自由活动,许多同学都到树阴下休息去了,她偏要绕着操场一圈一圈卖劲地跑。也不知她早上到底起多早,反正我们每天早上到学校都看见她不是在打篮球就是跑步,或者在单杠上翻来翻去,直到上课铃响才进教室。天天如此,半学期下来,“性格女神”当上了我们班的体育委员,还成了校女足队的队长。而她的其他功课又一点没拉下,还是稳居全班榜首。
太酷了,“性格女神”。
写班级的作文篇6
在科幻电影中,常常有一些现实生活中的怪事,比如说:成天荡来荡去的蜘蛛侠;夜晚飞来飞去的行侠仗义的蝙蝠侠。可这毕竟是幻想,现实生活出现不了的事。但是,我们班却有这样的怪事。
怪事一:不速之客——熊猫图上个学期的一天,我们班上美术课,老师让我们画熊猫。国为第一次画熊猫,同学们觉得很新奇,便悄悄地画了起来。大部分同学一堂课就画好了,而画的快的,又画了一张。下课了,同学们交上了画便玩了起来。可是玩了不到三分钟,便听到一阵教鞭声,大家都莫明其妙,转身一看,只见班主任丁老师一手拿着教鞭,一手拿着一幅熊猫图,示意大家安静下来,说:“这幅画是谁掉的?”一边说,一边把拿画的手举高了点。教室里立刻鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都耸耸肩,摇摇头。丁老师见没人承认,便把画往桌上一放,厉声说:“要么那个人来把画拿走,当作什么也没发生,要么大家一起陪他抄课文。”我听了,心想:“那个同学太不讲卫生了,应该要把垃圾扔进垃圾桶呀,而且路过的同学也要拣起来,可我们都视而不见,这可是会影响我们班的卫生分呀!幸亏……”
怪事二:天外飞仙——抹布这个学期,我们班又接二连三地发生了一些怪事。一天傍晚,我们正准备放学,可丁老师发现电脑前的椅子上有一块抹布,便问我们:“这抹布是谁忘了,来拿掉,我就不追究了。”可就是没人来拿,丁老师又问了一遍,可还是没人站出来。丁老师火冒三丈,勃然大怒地说:“今天那匹害群之马不出来,便不放学!”大家都咬牙切齿,不停说:“谁呀?”“哪个人这么不负责任,害的全班都留下来。”我心里愤愤不平地想:“是哪个人呀,干了错事主动承认就行了,为什么要一而再再而三的干错事呢?”大约过了一刻钟,丁老师终于说话了。她说:“这不只是一块抹布的事,还是人格的问题。那个同学可能是上课铃响了,心里一着急,扔在那里的,可是,下课后可以把它放好地啊!所以就这件事我一定要查清楚。”最后,这件事终于查清楚了,那个同学也承认了错误。
通过这些怪事,我明白了一个道理,世界上没有不做错事的人,做了错事不要紧,关健看你承不承认错误。假如你不承认的话,你会继续错下去。我希望以后这种怪事不会再在我们班发生,那些害群之马也不要在我们班出现。
写班级的作文篇7
我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!
这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。
“泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。
正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。
这就是我们班的趣事!