玩得真高兴作文(整理9篇)
玩得真高兴作文篇1
下午的语文课，老师带领我们玩起了可以学到知识的游戏——“盲人”雕塑家。
游戏开始了，老师说明规则：选一个同学假装盲人，一个同学假装模特，第三个同学假装盲人雕刻出来的雕像。如果雕刻的不像，大家就尽情的畅所欲言。第一个“盲人”是位戴着黄色眼镜个子高高的男生，当他走上讲台，老师说：“你的口罩太小了，来换个大的。”拿出一个大人口罩往男生的脸上一罩，只见男生脸上全是口罩，真的变成了一个小“盲人”，此时的教室，笑声已经此起彼伏。
接着，老师又选出一位男生做模特，短短的小黑发，黄黄的小外套，瘦瘦的小个子，老师让模特摆出一个炫酷的造型，请“盲人”来摸一摸。而我看见小“盲人”在扶口罩，或许他是在扶眼镜，他不是想偷看吧，我忍不住笑起来。此时的模特一手捏鼻子，一手左右甩，难道他们俩要表演“盲人摸象”吗？同学们笑的`前仰后合。
老师接着请“小泥巴”上台，请“盲人”捏一捏，变成一个新的小模特。“小泥巴”也是小短发，小外套，小个子。但是他是个团团，圆圆的肚子怎么吸气也吸不回去。模特看到“小泥巴”团团的肚子，笑到用手捂住了脸。老师请“盲人”摸一摸模特，“盲人”就把模特从上摸到下，从下摸到上，一直摸到了“小泥巴”身上，把姿势调整到和模特一样，摸到肚子时，“小盲人”又搓又揉又按，可就是缩不进去。最后老师说：“时间到，我们来看结果怎么样？”有人说红领巾位置摆的不对，有人说手的位置不对。不知道谁叫了一声“啊！小泥巴的肚子太大了，都快成大肉丸子啦！”
此时的教室不仅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑声。更有同学笑翻在课桌上，有的捂着肚子笑到岔气，还有的笑出了眼泪……
玩得真高兴作文篇2
那个星期二，我们秋游了，真是一个让我难忘的秋游。现在脑海里还闪现着快乐的一幕幕，像吃了软软甜甜的棉花糖，回味无穷！
那天一早，我兴致勃勃地来到学校，坐上校车，一路欢声笑语，来到期待已久的欢乐谷。临近万圣节了，欢乐谷里悬挂着妖艳的女巫，阴森的骷髅，木乃伊，还新搭建了闪着亮光诡异的鬼屋，令人毛骨悚然。但是今天有更让我害怕的东西，就是欢乐谷里最高的'过山车：矿山历险！
我仰望矿山历险，它像一个庞大又立体的迷宫，层层叠加在一起。过山车像一个灵活的机甲战士飞驰在环绕相连的轨道上，勇敢而威武！留下一道道优美的弧线，看的我眼花缭乱，心里也七上八下，跃跃欲试！
我们迫不及待地放好书包，依次上车，检查好座位，过山车开始启动了！我心里一紧，忍住害怕，直直地看着前方。一米，两米……慢慢地爬上顶端，哇塞！我仿佛站在巨人的肩膀上，视野开阔！过山车大约停留了三秒钟，大家都一片沉默，我也紧张得拉住手柄，都可以听到自己的呼吸声，全神贯注地等待下滑开始！突然，一个陡坡，过山车急速下坠，“啊！”大家不约而同地疯狂地叫起来，叫声随着下滑划破了整个天空，我感觉自己仿佛穿越了时空，脑子里一片空白，但是心情畅快，特别爽！过山车带我们坠到底部，突然骤停，又来了，这次折腾得更厉害，像一条舞动的蛇带着我们在空中九十度翻转，我晕头转向了。我们的叫声也变成了各种或怪异或开心地声音高低起伏，久久回荡着！终于，一分钟后，过山车停了下来，缓缓进站了。我吓得魂都“飞”了，但快乐充满了我的每个细胞，我仿佛沉浸在梦幻中……
这是一次让我吓到“飞”的过山车，也让我笑到心里的秋游！
玩得真高兴作文篇3
盼望着，盼望着，期待已久的聚会终于来了。
我和五个小伙伴在酒店游乐场里玩得不亦乐乎，不知道谁喊了一句：“快来呀，楼上有大滑梯！”于是我们如同风一般冲了上去。从上边往下一看，滑梯大约有十五米长，直上直下，异常陡峭。就在这时，我发现好朋友小希已经换好了滑滑梯保护服，我凑过去，悄悄地问她：“你滑下去，会不会害怕？”她坚定地对我说：“当然不害怕！”就这样，她坐在滑梯一头，阿姨一下子就把她推了下去，不到两秒就到了最底下。我默默地坐在墙角边，犹豫又纠结，我到底要不要滑呢？如果我不滑，弟弟妹妹都会说我是胆小鬼，要知道，我可是她们的大姐姐，可是，上一次滑直角滑梯，我衣服没弄好把后背磨了一个水泡，可疼了……
就在这时，我发现5岁的'媛媛也不见了，连4岁的小九都做好了准备。没办法再犹豫了，我马上换好了衣服，双手抱紧，紧闭双眼，咬紧牙关，提心掉胆地滑了下去。当我睁开眼睛时，我已经落在了平地上，原来并没有我想象得那么可怕，这时，我明白一个道理，任何事情，不敢去尝试，就无法感受到成功的喜悦前文没有“喜悦”的流露。
晚上的娱乐项目是游泳，整个游泳池又大又安静，池水散发出一股淡淡的清香，我们迫不及待地跳进了儿童池，只听王大为的爸爸喊道：“我们现在玩一个游戏，抢夺游泳圈，大人一组，小孩子一组，你们要加油喽，开始……！”我马上扑了过去，往上一跃，成功拦截，但没想到王叔叔迅速游过来，捉住了我，我赶紧将泳圈扔给了小希，我们笑着、闹着、叫着……整个游泳馆都回荡着我们的欢声笑语。
玩得真高兴作文篇4
你们都看过电视上“疯狂的麦咭”这个节目吧？每次播放的时候，我都希望有机会到现场去体验一把，幸运的是，前天妈妈真的`抢到了去现场玩的票！我听到这个消息后，欣喜若狂。为了能和好朋友谢青璇一起，妈妈还特意帮我把周日上午的国际象棋课调到了周六晚上。
今天一大早，我就怀着期待的心情坐上了地铁。到了那里，我又知道一个好消息，牛泓智也会来！
准备进去挑战了，到底玩哪个好呢？我们三个坐在地上想了好久，最终才决定：先去玩“浮桥密室”。这个游戏的规则是，总共有两个环节，第1轮每人有10题，答对一题加10秒，答错啥都不会发生。答完第1轮，去对岸用棒子打球，打中一次算一分。我得了6分，牛泓智得了14分，谢青璇最厉害，竟然得了51分。第2局开始了，总共有6道题，三个人要抢答，答对一题加40秒，答错一题减10秒。最后牛泓智第1名，我第2名，谢青璇第3名。
“浮桥密室”挑战结束了，我们又决定去玩“悬崖密室”。这属于对手互相陷害的游戏，我们三个和姐姐组成了一个战队。对手是由一个四年级，一个五年级，两个六年级的学生组成。看到他们个子基本上都比我们高，能不能获胜我心里都有点没把握了。在这个游戏过程中，石柱会不规则的推出，只有答对问题时才会停止。所以答题的速度和质量都是取胜的关键！游戏开始没多久，对方的一个姐姐就掉了下去，然后接二连三都是我们的队友掉下去了。虽然我是我们队里最后一个掉下去的，可最终还是输给了对手。
今天我们玩得很开心，当然，这也让我真正体会到了团队的力量。如果下次再来玩，相信一定会玩得更happy！
玩得真高兴作文篇5
“耶，太好了！”教室里传来了一阵惊呼声，原来王老师告诉我们星期二要玩一个游戏，大家听了都兴奋不已。
夹黄豆比赛要开始了，我拿起碗，转到后面，目不转睛地盯着黄豆，嘴一直咧着，右手紧紧地抓着筷子。“开始！”老师突然大声地喊了起来。我埋下头，弯着腰，驼着背，像一位老奶奶，耸了一下肩就把黑漆漆的筷子伸向黄豆，嘿，一夹一个准，黄豆们都乖乖地乘着“小电梯”来到了我的碗里，“噼里啪啦”地响着。我越夹越起劲儿，笑的眼睛眯成了一条缝儿。哎呀，这颗怎么也不肯上“电梯”，我特别着急，哎，我还是换一颗黄豆吧，这颗黄豆不听话！还没有夹到下一颗黄豆，游戏就结束了，我只好停止。我伸长脖子看了一眼对方碗里的黄豆，不禁捂着嘴“咯咯咯”地笑了起来。开始数黄豆了，“一、二、三……”我小声地数着。“耶，我夹了十八颗！”我扬起手臂，开心地哈哈大笑起来，而对方只夹了十一颗，我又高兴地喊了起来：“我赢啦，我赢啦！”
下面是侯佳雯，还没到她，我就在她耳旁轻轻地说：“你一定要加油哇！”她慢吞吞地拿起筷子，一直笑个不停，自言自语地说：“完了，我不会，我在家里都不用筷子的.。”但我们就像没听见，只顾给她加油。“开始！”王老师一声令下，她只好叹着气，不情愿地夹起黄豆，“哎，我竟然夹起了一颗！”她得意地说着。她探出脑袋，瞧了一眼对方的碗里，忽然，把头缩了回去，收住笑，开始飞快地夹了起来。我也伸着头看向她的对手，也吃了一惊，原来她的对手已经夹了十几颗了。我更大声地喊着：“侯佳雯加油，侯佳雯加油！”喊得一声比一声高。“时间到！”王老师喊道。侯佳雯正夹着一颗黄豆悬在空中，她小声地嘀咕着：“这颗黄豆到底要不要放到碗里呢？”开始数了，她拿着筷子，一个一个仔细地数着。“唉，只夹了十三个。”她嘟着嘴说。
游戏虽然结束了，但同学们的欢声笑语还久久回荡在教室里。
玩得真高兴作文篇6
玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，体会到不一样的精彩……
我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。
那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。
那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的'冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。
时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。
那一年，我11岁。已读小学六年级的我，脸庞和身高再也显现不出童真的样子，我明白，我已成为了一个亭亭玉立的少女。随着作业增多，压力增大，每一分每一秒都显得很宝贵。但是，我们常常会忙中偷闲，抽出一刻时间来玩，我们会发现：坐在秋千上的我们，玩得很快乐。也许是很多久没玩了，重温一下童年，脸上会露出笑容。
玩，是人最快乐的时候，可以忘记一切烦恼，将琐事抛于脑后。滚草垛，骑自行车，荡秋千，我们对着蓝天大喊：我们玩得真快乐！
玩得真高兴作文篇7
盼望已久的的秋游终于来临了。今天秋高气爽，各年级各班的同学们一大早就聚集到学校的操场上，每个同学的脸上都笑盈盈的，非常兴奋。
我们乘坐几辆旅游车，驶向我们的目的地———嘉定。我们这一组的.同学一上车，就迫不及待地分享着各自带来的食物和玩具。一路上欢歌笑语，很快就到了嘉定。我们一起玩了碰碰车，海盗船等等游戏项目。不过我感觉在农家菜园了摘菜是我最喜欢的活动了。
我们高兴地在草地上吃了午餐后，就直奔我们的战场———一片雪里蕻菜地。这片菜地足有十多亩。我原以为雪里蕻是红色的，真是不看不知道，一看吓一跳啊！这里绿油油的一片，哪有什么红色啊？我们也不管三七二十一，拿着个马夹袋就开工了。拔菜也是有技巧的，得用手握紧根部，然后使劲往外拔，可是，第一次我用力过猛，把菜根和泥巴一起拔了出来，而且泥巴溅了我全身，惹得全场爆笑。
不到五分钟，我的战果已经远远超过了别的同学了，也只有周可仁同学和我拔得差不多。这时我已经不再想扩大战果了，而是发愁怎样把自己的一大堆才装起来。我急中生智，捡了一张午餐时用的塑料桌布，把所有的雪里蕻裹起来，不管有没有泥巴，抱起来就上旅游车了。
妈妈来学校接我的时候，一看我全身泥巴抱着一捆菜的样子，真是哭笑不得。回家的第一件事，我就是让妈妈帮我把菜称了一下———哈哈，整整三斤七两！妈妈说她会帮我把菜腌一下，回头给我做个雪里蕻炒肉末。我终于能享受一下自己的劳动成果了，实在是太高兴了！
玩得真高兴作文篇8
虽然今天天气非常的寒冷，但冻不了我们那颗激动的心，因为今天我们上了一次最有趣的语文课，就像一次游戏课一样。
第一个游戏是123木头人，我们以前虽然玩过，这一次是和我们最亲切的`谢老师一起玩，感觉完全不一样！谢老师说：“我说123，你们说木头人。”然后老师就说了123，我们就说了木头人，一转眼间，教师就变得鸦雀无声，就连一枚针掉落在地下都能听到，我脑子里在不断的翻转，我在想大家是什么造型呢，我瞄了一眼，心里说：哈哈哈哈！笑死我了，有人是孙猴子打猴，有人大鹏展翅，还有人是鬼脸，不知道谁笑了起来，然后大家就一个接着一个的笑了起，一下子就从鸦雀无声变得哈哈大笑起来，一个游戏就结束了。
我们以为123木头人已经很好玩了，想到第二个游戏更好玩，谢老师给我们带来了一个新游戏，是你逗我笑，规则是一个人来逗一个人笑，另一个人要忍住不能笑，笑了就输了，忍住不下就赢了，第一次上场的两个同学一上来就被逗笑了，我才对方一定很无语，在想，我都没有做动作你怎么笑了？我想到了一句歌里的一句话，朋友，你是不是有很多问号？这次上场的是张子昕对战叶泽宇，叶泽宇来逗，叶泽宇不知道要怎么样才能逗笑对方，所以时间到了，也没有逗笑张子昕。第三场的是黄立卓对战叶思漫，叶诗曼一直翻白眼想要逗笑黄立卓，但黄立卓可不是这么好欺负的，他一直在忍，最终立卓赢了。第四场是何文泽来逗张雨芯彤，何文泽实在是太逗啦，就连谢老师都被逗笑了，但张芯彤同学没有笑。
这一次游戏课让大家都终身难忘，成了我最快乐的回忆。
玩得真高兴作文篇9
玩是小孩的天性，哪个孩子不爱玩？但玩是不同的，有的玩是浪费时间的玩，而有的玩是要动脑筋的玩，能获得知识的玩。今天我制作了一个不倒翁，这次“玩不倒翁”，让我从中获得了很多的知识和快乐。
要制作不倒翁了，我迫不及待地去准备材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球，不用新的，旧的就好，可以废物利用嘛。然后我在家里找出一张硬纸夹和一把剪刀。我想了想：还差什么呢？我灵机一动，想到绿豆。于是我三步并作两步去找爷爷：“爷爷，绿豆在哪儿呢？”爷爷回答：“我帮你找！”他迈开步伐向柜子走去，递给我一盒绿豆。我取出40粒绿豆放在一边备用。好了！所有的材料都准备齐全了，我终于要开始制作不倒翁了！
我先用剪刀在乒乓球的表面上剪出一个小窟窿，接着我把绿豆一粒一粒地装进去，再在硬纸夹上剪下一个圆形，然后把它折成圆锥体，真像一顶小帽子呀！我把“帽子”粘在乒乓球小孔上面，又在“帽子”上画了一个微笑的表情。一个可爱的不倒翁就呈现在我的眼前，我看看它，它看看我，我们都不由自主地笑了。
我轻轻地推了一下，它倾斜了一下身子，很快又站了起来。接着我又用力推了一下，这次它却歪着头，没能站起来。我心里充满了好奇：为什么这次站不起来了呢？我上网查了一下不倒翁不倒的原理，原来我放绿豆是不对的，因为绿豆太轻，会随着不倒翁摆动而移动位置。于是我找来一大块橡皮泥，用橡皮泥粘上一些绿豆，再把橡皮泥粘在乒乓球底部。这次我又用力推了一下，不倒翁终于摇摆回来了。“耶！我终于成功了！”我拍了拍手，高兴得一蹦三尺高。我叫来奶奶，我们一起玩得意犹未尽。
通过这次小制作，我不仅明白了做任何事情，如果遇到挫折不能轻易放弃，而要想办法解决问题的道理，还明白了不倒翁不倒是因为它的'重心越低，越稳定的原理。
这真是一次开心的小制作，既让我锻炼了动手能力，提高了解决问题的能力，还让我从中学到了很多的知识。
