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幼儿学习故事:玩树叶

作者:邓勇 来源:整理 时间:2018-02-11 阅读: 字体:

幼儿学习故事:玩树叶

观察背景:

结合主题活动《秋叶飘》,我们和孩子们收集了多种树叶,在认识几种特殊树叶的基础上,我们让孩子们进行自主玩树叶游戏。

注意:

第一次玩树叶:

这次老师只要求你们收集几种不同的树叶,各带几片过来。

你们每人拿着数量有限的树叶玩起来。你们有的把大树叶顶在头上,“老师,下雨了,打伞了”; “老师,我看不见你了”。 有的小朋友拿起银杏叶,“老师,你看我的扇子”;也有的小朋友,用树叶摆起了造型,“老师,我在给树叶排排队”;“老师,我又用树叶摆了一个太阳”;“老师,我摆的是一条蛇”------

识别:

1. 幼儿操作兴趣浓厚,摸摸、看看、玩玩,充分调动了他们的多种感官。

2. 幼儿想象力丰富,第一次玩树叶时,孩子们根据树叶的特征,把树叶当成扇子,小伞。根据树叶的大小进行排队。第二次在老师的引导后,利用树叶不同的形状拼出来了小船、蝴蝶、金鱼。

回应:

1. 将树叶投放区角,提供颜料纸等,供孩子们进行拓印。

2. 提供材料给孩子,让孩子将拼出的造型粘贴在纸上。

3. 引导孩子进行树叶分类。