然后你又拿了两块短的厚的正方形叠在一起，接着挑了两块圆柱叠放在短厚长方形旁边边。“你这是要搭什么啊？”我忍不住的问。“我搭的城堡啊。”你认真的回答我。又继续在积木箱里翻找着自己需要的形状。你试着用三角形，正方形，三角形，正方形，圆形……“推倒再搭，搭好了，再推倒。”你认真的搭着你心目中的城堡。玩得好开心啊。2.通过观察，可以看的出，你在搭建的时候心中已经有了计划，带着自己的计划、有目的的去完成自己的作品。回应：1.可以考虑让他做小老师，将自己搭积木的经验与全班孩子分享。3.可以鼓励他到建构区去尝试用其他材料进行搭建，充分发挥其想象力和创造力。件 .
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