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> 小班学习故事:拼图插插乐
小班学习故事:拼图插插乐
作者:邓勇
来源:整理
时间:2019-01-13
阅读: 次
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行为分析:《指南》中健康领域指出“创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。”这个游戏有利于小朋友手部精细动作的发展,也有利于手眼协调,并且也可以发展小朋友的想象力。这个游戏类似于雪花片却又有别于雪花片,这个卡片较软些,需要小朋友掌握好力度,并且体积相对大一些。小瑞在游戏中表现出了很好的耐心、手部精细动作能力和一定的想象力,并且在他不想玩游戏后,还能把玩具收拾的很好,符合《指南》中健康领域目标二中“具有基本的生活自理能力”中对小班幼儿的要求。 . .
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