小班学习故事：宝宝受伤了

小班学习故事：宝宝受伤了

罗陈昊是贝贝家的“爸爸”，他发现包包头 上有一个红点，马上对“妈妈”邝子清说：“妈妈你看，宝宝的头上怎么受伤了？”两个人研究了一会宝宝头上的红点，就手拉手拉着出门去。“老师，宝宝头上流血了。”“哪里？”我好奇点说。“啊，真的，那你们现在怎么办？带着宝宝去于是，我就扮演了“小医生”，帮宝宝看了病，还包扎了伤口，“爸爸”“妈妈”愉快的带着宝宝回家了。《指南》社会领域人际交往第一条就是愿意与人交往，愿意与小朋友一起游戏，在今天的游戏中，昊昊和清清在贝贝家扮演爸爸和妈妈，他们在游戏中很愉快，也能用游戏语言进行交往，而且，当昊昊发现宝宝头上的红点时，马上就叫妈妈一起来看，并且两人决定带宝宝去医院找医生，这些行为都证明了，他们不仅乐于与同伴交往，此外，还能在游戏中有创造性的行为，衍生新的游戏情节。后续支持：⒉开设“小医院”，准备一些简单的游戏材料，在网上找一找医生看病的视频或者关于看病的动画片，帮助孩子初步掌握游戏规则。源 .
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