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大班学习故事:宝宝牛排馆

作者:邓勇 来源:网络 时间:2018-03-12 阅读: 字体:
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大班学习故事:宝宝牛排馆

活动实录:行为分析:从幼儿游戏的过程来看,四个孩子分工非常明确,明确自己的角色意识,雯雯主要负责煎牛排,扬扬负责收拾物品,翔翔管理烧烤的食物,菲菲接待以及放荷包蛋,在游戏中孩子们没有任何争吵,在雯雯小朋友的带领下,游戏顺利的开展着。菲菲也是一个很有想法的孩子,她为了吸引更多的顾客,自己动手制作了一张广告牌,放在牛排馆的门口,这些想法都是与孩子们的所积累的生活经验分不开的。在孩子们游戏的时候把他们的游戏过程拍摄下来,然后上传到电脑,与孩子们一起观看视频后进行评价,寻找同伴游戏的亮点,学习他们的游戏经验。

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