识字2 教案人教版

2018秋季学期二年级语文上册《识字2》教案人教版

识字2　　　1、会认11个生字，会写八个生字。　　　3、留心观察校园生活，体会校园生活的多彩多姿。　　难点：积累词语体会词语的节奏，留心观察校园生活，体会校园生活的多彩多姿。第一课时　　　1、学生观看校园生活的图，议一议，说说图上都画了什么？　　二、学习生字。　　　2、借助拼音读准字音，同桌互相纠正读音。　　　4、学生在独立思考的基础上交流识字经验。总结识字方法。　　　1、小组合作学习，找一找哪些词语在图画中能找到，再读一读。　　　3、再次练读词语，展示：喜欢读哪一行就读哪一行。　　四、指导书写　　　2、教师范写，学生临写：　　　　 戏：左窄右宽，左短右长，又的捺变点。第二课时　　　1、自已读词语，如有不会的可以向同学请教。　　　3、检查学生认读词语的情况。　　　1、教师范读。　　　3、学生有滋有味地练读词语。指名读第一行词语，相机评议，最后齐读。　　　、男女生比赛读。　　　1、学生观察描红。　　　　 观；左窄右宽，左短右长，左边又字捺变点，右边见字的“撇”不宜太长，竖弯钩要舒展开。 琴：上边的两个王字要扁一点，下面的人字要舒展开。　　四、读读说说　　五、实践拓展学校还有哪些活动？把知道的说给同学听。

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