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可贵的沉默 复习资料新课标人教版

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-09-09 阅读: 字体:
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小学三年级下册语文《可贵的沉默》复习资料新课标人教版

17、《可贵的沉默》1、联系课文写出下面词语的意思。2、文中的省略号作用是_表示所有的人都在沉思__。4、我和孩子们沉默的原因:因为大家认识到了自己做的不够好,感到很惭愧。 1、“蕴藏”的近义词是(蕴含)。三、沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。 2、破折号的作用是(解释说明),说明孩子们“可爱”在何处。 (那位孩子们很快就认识到了自己做得不好,感到很难为情,而且内心里产生了要回报父母之爱的意识。) 1、“像获得赦免一样”,形容孩子们的错得到老师的原谅,心情轻松了许多。五、为什么在回答老师关于爸爸妈妈是否知道和祝贺自己的生日时,教室里很热闹;而当老师问孩子们有谁知道爸爸妈妈的生日,并向他们祝贺时,大家却都“沉默”了?六、“教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。”有什么不一样?七、只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 2、理解句子的意思:对爸妈来说,重要的不是你能为他们做多了不起的事,送多贵重的礼物,而是能够让他们感受到你的关心和爱。 理解:孩子们懂得了向爸妈表达自己的爱,这不正是那节课上沉默不语进行反思的结果,孩子们在成长,家长们很欣慰,让老师体验到了成功的快乐!所以说这一片沉默给了我很大的享受。 (因为孩子们在沉默中认识到了自己的错误,懂得了要回报父母的爱,并且用不同的方式回报了父母的爱。所以说这种沉默是可贵的。)

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