理解和释怀

闲来无事总会和闺蜜讨论一些关于人性的问题，尤其是在一起当下，有的时候一些小事也犹如带上了放大镜般被放大，让人看的直呼无法理解。

细数在这个世界上和我们关系最亲密的人，父母孩子另一半，这样的排序应该没错。不过好多人都会说其实另一半才应该是我们在这个世界上最重要的人，因为在这个世界上父母和孩子都不会陪伴我们一辈子，而身边的另一半却会陪我们走向生命的终点。

可是再有一些家庭的有一些事情上面。没有总能够看到夫妻之间至疏至远的一些事情，有的时候也会忍不住感叹，本来应该是在这个世界上彼此最重要的人，最后却因为一些事情让我们变成了最遥远最陌生的那一个。

这个时候闺蜜就说，其实在这个世界上终究还只是我们一个人，父母会离我们远去，孩子也会离我们远去，另一半的话真的是看选择吧。

婚姻是一场赌注，另一半的选择又何尝不是一种赌注？

如果我们遇到的那个对的人，那么在生死关头也总能够看到一些感人的画面。可是如果我们当初选择了那个错的人@那么我们看到的肯定是夫妻本是同林鸟大难临头各自飞。

但是对与错，又何尝是我们当时能够明了得。因此，究其结果，我们终究只是一个人。想清楚之后所有的一切都可以理解，所有的一切也都可以释怀。

想一想也确实如此。好多时候我们会对身边的一些看法感到愤愤不平，可是如果静下心来想一下，这也不过是人性的本能生活的常态罢了，没有什么可以不理解和无法释怀的呢？

理解和宽容是最好的老师(转载)

十一二岁的年纪，正是意气风华，懵懵懂懂；十一二岁的年纪，渴望理解、渴望沟通；十一二岁的年纪，希望得到老师的肯定、鼓励和赞扬……

我不是教育专业科班出身，只是一个偶然机缘而走上了教师工作岗位。很羞愧地告诉大家，我从教时日不多，至今还没有拿到教师资格证。如果要谈对教育有什么很深的认识，也许只是在我从教过程中发生的一件小事而让我认识到了——理解和宽容是最好的老师。

那是在一个晚自习课堂，由于客观原因而导致学校停电，学生全部点蜡烛在教室自习。而我也在教室四处巡视辅导学生。教室有讨论的、有自习的，当然也有小声说话的。不过，看到学生点蜡烛学习的劲头，我默许了。只是对个别学生摸摸他的头，细声说，“要对得起蜡烛的无私奉献啊！”然后，我继续地辅导，在教室里来回走动。正当我来回走动，面向黑板方向回讲台时，教室里全班哗然，哄堂大笑。我走回讲台，转过身，不愠不火，提高嗓门，“大家安静，请问同学们——刚才——你们笑什么啊？”班长站起来了，大声说道：“老师，有人在您后背贴了一张纸，上面画了个……”我马上意识到是学生搞了恶作剧。我并没有当场撕下来，而是不经意地“哦”了一声。左顾而言他，我讲了我学生时代也经常搞恶作剧，并说道：“我特别理解你们，事实上，在老师和学生之间，老师有着双重身份——既是良师，也是益友，相互开开玩笑，没有什么不可以，但是要注意场合：这是教室，是学习的地方，这样开玩笑合适吗？”接着，我伸手撕下了那一张纸，一看——乌龟。我还是不恼，面带微笑，“这位学生的美术功底不错，画的这东西很像。”在教室里，我度着方步，“但是，同学们，相信龟兔赛跑的故事大家很熟悉，兔子为什么败给了乌龟呢？”此时，我眼睛深邃、悠远，扫视着教室里的每一位同学，其实，到此为止，我已经知道了是哪个学生所为，但我就是不点破，也不要求学生检举。“同学们，这个恶作剧就告一段落，希望下次不会再有类似的事情发生，下面我布置一篇作文《由“龟兔赛跑”说开去》，希望大家想一想——为什么兔子最后败给了乌龟呢？”

事后，这位同学主动找到我，承认了错误并说道：“谢谢您，老师，我以后一定要像乌龟那样，努力搞好学习，这样才对得住您！”我微笑地点点头，“去吧，老师相信你。”从此，这位同学在我的课堂上认真听讲，即使在自习时也主动维护班级纪律，他的学习成绩也直线上升并稳居全年级前五名。对于此，我很欣慰，同时也明白了理解和宽容的妙用！

不理解和相信我的爸爸

不理解和相信我的爸爸

爸爸是什么样的？是伟大的？还是敬佩的？

算了，别在自己骗自己了。明明知道爸爸是个一点也不相信和理解我的人，还说着爸爸很伟大，值得我敬佩。难道我爸爸的不理解是值得我敬佩的？

我爸爸是一个不分青红皂白的人。而我却是一个外表装坚强的人，在同学和朋友面前总就叫他们一天开心就好，快乐就好。而我自己都不能使自己真正的快乐一次。

自从我上初中以来，爸爸开始对我蛮有希望的，认为我能取得好成绩，还给我买了很多东西…。。但是我的表现却不让他满意，成绩很差。但我认识一群对我很关心的贪玩朋友。对于这个，我只能说；爸爸，我对不起你，我浪费了你心血。

我成绩很差，我决定转校从新学习。于是我转到另一个学校，准备好好的学习。

时间过得很快，我转到的学校期中考试了，而我考下来的成绩不是很好，但也是班上的15名，总分比我在原来的学校多的多得多。但是爸爸却对我的15名不表示赞同，认为我根本没好好的学习，数学才考56分，物理才考74分，只有4课及格。于是就狠狠骂我，还说到了我的朋友上去，不准我和我的朋友玩，周6周日不准我出去玩。我想不过去…。为什么？我不是有很大的进步吗？我转校的目的不是让自己的成绩好点吗？为什么爸爸要我一步登天？一次就考很好。为什么爸爸不看到我的进步而只看我的名次呢？为什么爸爸要让我失去朋友？为什么爸爸要限制我的自由？如果叫我在成绩和朋友面前选一个的话，我会选朋友。我有一个不理解我的爸爸…。这一次，我的心在哭，但我没哭出来。因为我是一个装坚强的人，不想让人看到我脆弱。但我和爸爸不再像原来那样亲切了。

通过这次爸爸的教育，我心情一下跌入了低谷。完全没有信心在去学习。在这个时候，只有朋友，只有我的兄弟理解我。于是我的朋友们决定让我出去痛痛快快的玩一天。于是我们到了乡下的一座山上去，到我朋友的老家去玩。从早上10点一直到晚上9点都在高高兴兴的玩。我很庆幸我能有这么一群朋友。

事不遂人愿，到9点我们准备走的时候下起了大雨，山上的路一下变稀了，再加上又是晚上，我们有点怕鬼。于是就决定不回家了，等到明天早上回家。于是我们就打电话给家长说。朋友家长全部都同意，有的家长还问冷不冷，关心自己的子女。到我打电话了。我打给了爸爸，他电话关机了。我就打给了我妈妈，我给妈妈说明了情况，叫妈妈跟我爸爸说。于是我就挂了电话。准备和朋友们一起玩一晚上。

到了11点，我们鼓起勇气，决定走回家去，大家全部同意了。于是就开始走了。

一直走，在一直走，继续一起走…。。

到了4.20左右我们走到县城了，脚都走得很痛了。于是我们找了个旅馆睡了。第2天8点，我回家了，回家就睡觉了。

到13点的时候，爸爸回来了。爸爸又故伎重演。又是骂，又是带的那种（我表述不出来）眼神问我，昨天晚上到底去那里了。我说了事情原委。爸爸不相信，居然会带着我去找那家家长，说找不到就不准我读书了。我听了，顿时头都懵了。没办法，只有这样了。于是我们就去找了…。

最后他总算问清楚了，我没有骗他…。。回家来还要骂我。

这一次我忍不住的哭了，我苦得很伤心，眼睛都哭肿了。为什么我有这么一个不相信我的爸爸？为什么我有这么一个不关心我的爸爸？

通过这次事情后，我对爸爸完全失去了亲切感，基本上一天的谈话都是我喊他10个爸爸，其他的基本不谈。我真的想不通，原来理解，相信我，关心我的爸爸那里去了…。。我原来的爸爸那里去了？

对于这些；我只跟自己说

接受现实…。。

其实我爸爸还是一个大方的人，给我买了很多东西，给我很多钱用。但是我跟爸爸说一句话。就算你给我买再多的东西，给我再多的钱也无法抚慰你给我心灵上的创伤…。

我很庆幸自己能结识这么一群朋友。

谢谢你们给我的支持。