傅雷家书读后感(整理10篇)
傅雷家书读后感篇1
读完了《傅雷家书》,这时一位父亲的蜕变,在傅聪出国留学之前,傅雷对他也是严厉有加,傅聪的童年,充满了傅雷对傅聪的.斥训,在傅聪前去波兰留学之后,傅雷回忆了傅聪的童年。对与之前他对傅聪的眼里感到后悔,之后,他开始了改变。他写给傅聪的家书也成了全书最令人感动的那浓浓的父爱。在傅聪遇到挫折时,傅雷给予他安慰,在信中与傅聪交流音乐(尽管自己是一位作家)。还认真引导儿子要具备高尚的人格和艺德。除此之外,我们还能感受到对自由的向往和对真理的追寻。傅雷把自己一生所明白的道理都告诉了傅聪,希望他可以好好做人。
父母的爱总是无穷的,它在你落入黑暗时给你光明,给你支持和鼓励。这样的爱,在书中得到诠释。
傅雷家书读后感篇2
傅雷家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆。
正是由于它的'存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则
傅雷家书读后感篇3
这个寒假很无趣,因为疫情的蔓延,所以在家我读完了傅雷家书,这本书可以看出傅雷无论是在文学还是在教育方面都有很高的成就,这本书主要写的是傅雷在写信的过程中教育孩子,当中很高的哲学,文中也积极的表现出了傅雷对儿子的爱意,希望傅聪快点长大,快点成才,世界上所有父亲都希望孩子过得好,这也包括傅雷在内。
傅雷对于傅聪而言,更多的.是良师和益友,傅雷把自己平生所学的经验和知识一一交给了傅聪,傅雷不仅关心他的学习,还关心他的成长,还有生活方面的琐事,傅雷也在信中教育傅聪:学习,感情,高尚情操,爱情,但方面的知识。
傅雷家书中的每一句都承载着,一位父亲对于儿子的思念。
傅雷家书读后感篇4
重读《傅雷家书》,更觉句句经典,比上个世纪八十年代初读它,有了更深刻的理解和感触。对于孩子,“并非用白糖水浇出来的甘蔗就更甜”。
读着《傅雷家书》,犹如看到了一个活脱脱的傅雷,一个“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直”的`中国爱国知识分子的形象。傅雷作为我国著名的文艺评论家和文学翻译家,在孩子面前的谦虚和友善像个小朋友。他善于自我解剖,向孩子承认自己犯下的错误,让其借鉴。他与孩子真诚地交流,亲情溢于字里行间。他教育后代树立“真理至上”、“道德至上”、“正义至上”的人生观,在困难面前正视艰苦生活,不完满才是真正的人生的生存观,其每字每句无不令人震撼。
诚哉斯言!
傅雷家书读后感篇5
傅雷对儿子的成功没有大加赞许,而是语重心长地给儿子讲一些生活中的细节,提前防范一些不好的习惯。对于儿子已经懂了的道理,没有长篇大论,只有一句“你是对的。”
节约,是一种传统美德,但如今有许多人不懂得节约,尤其是一些暴发户。在精力方面,人的精力是有限的,分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件较难处理的.事,对生活有预见的人,知道防患于未然,才能生活得好,才可能生活得有品质。
傅雷家书读后感篇6
傅雷夫妻对孩子的爱可谓良苦用心,在学术上严格要求傅聪,但在生活上,又表现出无微不至的关爱和牵挂,所有这一切,都在一封封家书中流露无疑。他们是孩子的良师益友,更是家长的典范。
一个好的家庭教育,对孩子来说是一件好事,它可以决定一个孩子的'人生,毕竟家庭教育是第一任老师,傅雷用了良好的方法把他儿子教育成才,我们也从中得到了启迪。
傅雷家书读后感篇7
对于父母之于子女的养育之恩,这是历来都赞不尽的爱与恩情。也许不是每个孩子都能接受到富足的生活与良好的教育条件,但无数个事实向我们表明,这些都不是衡量亲情的标准。
《傅雷文集》中,傅雷夫妇写给自己儿子的'家书,不只是透露了他们个人对于孩子深切的爱,更是代表了千万个不善言语的中国父母对子女无法言语的关爱。
傅雷家书读后感篇8
“烽火连三月,家书抵万金”一份家书包含了多少爱,而傅雷则在儿子出国学习到成家,写了上百封。傅聪就在傅雷夫妇这样的教育下,在艺术上取得了巨大的成功。
许多家长急切的想要望子成龙、望女成凤,往往忽略孩子的想法,说不通讲不过就“打”,使孩子更加的厌烦学习,恨不得想让每一个孩子都成为一个像马云那样的成功人士,但家长的.教育方式正确吗?“打”“骂”常常会成为教育孩子的常用方式,用不恰当的方式教育孩子,没有用心沟通,很容易使自己的孩子步入歧途。
有好的教育方式为何不去尝试呢?多与孩子沟通,了解孩子的内心世界,用恰当的方式去教育吧!
傅雷家书读后感篇9
傅雷与傅聪一起讨论艺术,询问傅聪的感想,训练傅聪的文笔和思想,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”做一个“德艺俱备,人格卓越的.艺术家”,读后感《傅雷家书读后感400字》。傅雷教导傅聪遇难事不要放弃,多虚心向身边优秀的人学习,成功时保持虚心,失败时保持信心,这些因素都造就了傅聪的成功。
作为新时代的青年我们有着比过去更好的条件,所以我们更应该好好学习。我相信,即使没有父母的告诫我们也能在生活中时时刻刻警醒自己,为创造美好的将来而努力。
傅雷家书读后感篇10
傅雷对儿子的教导,总是建立在一种平等的关系上,他曾说过:“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”
孩子经受痛苦时,他说:“辛酸的.眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他艺术要有更诚挚的心,“得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。