不再是少年

读《红楼梦》的时候，无论是作者还是研究者，都告诉我们，不要只看正面还要看背面，要看到那些被隐去的真事背面还有怎么样的感情流露。

所以那如画美卷似水流年里面的少年那个出生时，就口含着一块美丽的男孩子，也就是作者心目中这样一个理想的象征。

他不需要去懂世俗的事情，甚至他心爱的那个女孩子都会说，我觉得你们这个里面如果入不敷出，可他却说怎么样的短不了我们的——换言之怎么样都不会饿死，只是可惜的是后来他真的出家做和尚去了，或许那也是好事，因为在我们的记忆里他始终是单纯明亮，假如他老了总有一天会失去曾经的青涩痴情。

只是那座大园子记录了他们生命中的最后的美好与最初的失落心事被掩埋了，死的死散的是散——在那样的结局里面，所有的温柔和迷离都变成了哀伤。

那个乖张的少年，最终选择出家的时候，一定也是因为看破了这世间的一切，他已经再也不会是原来的那个样子，白骨如山忘姓氏，也许不会再有人记起他们的含苞待放。

也只有在年轻的时候不谙世事才能对未来有着生存的无限的憧憬爱。我想到多多的诗歌，少年，那个少年能够在我们已经不再相信美好的时候，依旧青涩依旧留在岁月的岸上，还可以拥有明媚的微笑，还可以像当年一样相信着美好。

也许我不再是无知的孩子了

我还剩下考试的那一天我就要离开，我在这个学校生活了2年多时间。有一部分是不舍，我舍不得那些和我一起经历过那么多的同学们，虽然我们以前闹过，我也把男生踢青过，但是许久我们都就忘记了，就算记得，谁也不会说出来。

我现在明白了很多很多，世界上没有一个班永远在一起的，在这6年我换过很多的班，认识了许多的同学，但是和我是好朋友的我确不记得几个，常和我打架的男，或被我打的青一块紫一块的，把我打了的。我记的都非常清楚。来到这个学校之后，我认识了灵，她和我是无话不谈的朋友，那时我还以为我和她永远都是这样，可是自从伟对她说爱她的那以后一切都变了，她对我说的不再是真的话，有是也是半真半假。就象我听别人说的一样，爱会让一个聪明的人变的很笨，而且会背叛自己的好朋友。现在我多不敢再面对她我不知道她说的哪一句话是真的哪一句是假的。也许是她怕失去伟吧？

也许有心事就等于我们不再是无知的孩子了，代表我们长大了。可是就这个爱字还是把我搞的晕头转向，可能这所谓的爱给灵的安全敢，依靠感吧。反正最后受伤的还是灵吧！

我不再是旱鸭子

以前一提起游泳，我便有些胆战心惊，要知道，我可是个十足的旱鸭子，下水狂蹬半天也游不走。浅水区还好应付，两脚能登到地儿，踩着地板做做样子就可以了。深水区可没那么好应付了，水好像在使劲地拉拽着我往下沉，呛得真是七窍“冒水”呀。不过现在不同了，我已经摆脱了“旱鸭子”的大名了，这当然少不了教练的辛苦培训啦。

一天上午，妈妈带我到体育馆参加游泳培训班学习。报罢名，我便开始了长达15个半天的“魔鬼式”训练。

教我们的宁教练长得有些悍，我心想：这下可完蛋了，我必须刻苦去练习，否则那挨批的滋味儿可不好受。第一天的训练开始了，教练先不让我们下水，而是让我们在池边做运动，随后开始教我们练习蹬蛙泳腿，两脚先向后弯曲，脚掌放平，然后向两边划开一个一百八十度的角后合并。为了让我们更好掌握，教练让我们下水去练习。我按照教练教给我的方法去做，还真浮在水面游动了呢。我欣喜若狂，好想仰头大叫：“旱鸭子，有救了！”突然，我发现教练把一块大约3分米宽的长方形板丢了下来，板浮在水面上。我觉得奇怪，这板是做什么用的呢？只听教练一声令下：“借助这个板，比比谁最会蹬腿。”哦，原来教练要检查我们的蹬腿成绩呀。最先蹬腿的是排在我前面的一个小朋友，只见他两手抓住板原地乱登，教练只好把一根棍子伸给他，他像抓到救命草一样，放开板死死抓住棍子让教练牵着走，教练一边拉着棍子，一边教他登腿。“我不抓教练的棍子能游过去吗？”我在想，“试试看，我想我能行的。”轮到我了，我借助那块长方形的板，双腿像青蛙一样蹬开了，虽然有些紧张，但我还是过关了，教练对我微微笑了一下，我心里比吃了蜜还甜。望着脚下的池水，我自言自语：“水呀，我一定要征服你！”

等我们完全熟悉蹬腿动作后，教练又教我们蛙泳手：先把头低下去，两手伸直，然后两手向两边划开，在划开的同时，头要抬起来换气，手划开后向中间抱水状，再伸直，同时头低下去。在教练的指导下，我刻苦练习，终于学会了游泳。

“我不再是旱鸭子了！”训练虽然辛苦，但我为自己的成功高兴无比。