得到启示的作文400字(整理2篇)

得到启示的作文400字篇1

“虚心使人进步，骄傲使人退步。”这是我的新座右铭。这句话给我留下很深的印象。

第三单元的试卷发下来了。我一看分数，95分！我高兴得一蹦三尺。我拿着考卷回家去了，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。回到家时，我拿着考卷在父母眼前晃来晃去。

“看见没？我就是天才中的天才！”我高兴地大叫道。

“不要太骄傲，”一个沉重的语气传来，“下次考好才能算真的`好。”在我高兴之时顾不上听，也不想听，就随便回答了一句：“知道了。”

我就这样自满了一段时间。可是，接下来的事，令我大吃一惊。

第四单元的语文卷子发下来时，我有一种不好的预感：我考得很差。结果发下来的成绩和我预想中的差不多：74。1分。我的心情一落千丈。这是我一年级到现在，最低的一个分数。我趴在课桌上，脸朝墙。我不争气的双眼不禁流下一滴眼泪。回家时，头上仿佛飘着一片乌云，在下着哗哗的大雨，淋在我的身上。

父母知道成绩后，心情很平淡，也没骂我，说我几句就完事了。爸爸警告我：“阅读能力还要提高。”这次我虚心的接受了。

我现在终于知道“虚心使人进步，骄傲使人退步。”的含义了。我以后再也不做自满的人了，并把“虚心万事能成，自满十事九空。”设为我的座右铭，时刻提醒着我不能自满，要虚心。

得到启示的作文400字篇2

我仍然记得那是一个风和日丽的早晨,我在教室里正参加着期中考试,当我拼命的想着这道题怎么做时,灵机一动,原来这是一道由我们的概念才出的,我连忙把答案填了上去.过了几天当我听到李老师和我报喜时,我也不知道是怎么一回事,正当李老师说我的数学教了一百分时,我高兴的说不出话来.

从那次考试之后,妈妈叫我做什么事情我都不去做,在上课时老师叫我做什么我也不去做,在上新课时,我什么也听不进去,以为我不用学也会.有一次测试时,我考了一个70分,我拿了试卷给妈妈看,还被打了.所以我的数学成绩也因为我的.骄傲自满而一落千丈，我心里想，为什么我会变成这样。所以我非常的难过，脸上每天也带着难过的表情。可正在我差不多对学习放弃时，一位救星不我从失败带到成功，那就是李老师，她说：“陈家栋，你不必太在意，因为不论做任何事情，单靠一点小失误是不能判断出来这个人的成绩好还是不好，我相信你一定行！”听了老师这番话，我知道了，一个人不要因为你有一点小聪明而狗眼看人低，当你自己的成绩也不好时，你会怎样想，别人会怎样对你。

有一句话说的好：“虚心万事能成，自满十事九空。”只要我们有着谦虚的态度，就一定可以做出一件大事。

在李老师的教诲下，我永远望不了那一个风和日丽的早上。