母婴个人季度总结范例(3篇)
母婴个人季度总结范文
系统化整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理各环节系统化的模式。它是世界上最先进的护理模式。我科结合爱婴医院相关要求，以及卫生部开展优质护理示范病区活动要求，将新生儿病房先改功能制护理为责任制优质护理，经2个月后过渡到整体护理。经过一年多的临床实践，得到了广大医护人员的认可及住院病人的称赞，现将爱婴医院儿科新生儿病区开展优质护理，实施整体护理的做法介绍如下。
1资料
从2010年5月开始在儿科新生儿病室开展优质护理服务活动，试行系统化整体护理。新生儿床位：8张；护理人员：主管护师1名，护师2名，护士2名。病种：新生儿肺炎、窒息、缺氧缺血性脑病占70%；早产儿占30%。
2方法
2.1根据护理部要求，首先组织科内全体护士学习护理程序，开展优质护理服务的目的、意义，以及着手准备的硬件、软件的东西。然后共同制订各班护理人员的岗位职责及标准、护理计划、健康教育计划、标准及以护理程序为框架的各种护理表格。
2.2新生儿患者全部为生活不能自理的患者，护理级别根据医嘱执行。护理人员根据护理程序的六个步骤(即评估、诊断、预期结果、计划、实施、评价)开展工作，为病人提供全面的、优质的、系统的整体护理。
2.3每月进行两次业务学习，两次业务查房。
2.4由护理部、护士长组成整体护理质控小组，以护理程序为框架科护士长每周或每2周抽查1例病人的总体情况，护理部每月或季度评估一次总体情况，以了解各层面护士的具体工作情况、护理效果，及时指出不足之处，并要求限时更正。
3措施
3.1提出护理目标我院妇产科转入的患者确保纯母乳喂养率达95%以上，不足95%以外的患儿选择其他同月龄母亲的乳汁或者是适合本患儿的合格的代乳品；确保喂奶安全；确保病室空气、用物、医务人员手生物监测合格；确保基础护理到位。确保观察病情到位；确保患儿出院后能得到正确的护理指导。
3.2重点环节护理工作安排新生儿科护理人员全面负责所管病人的整体护理工作，后勤保障及物品管理等行政业务由儿内科专业组负责兼管，全科护理人员由科护士长统一调动。
3.3新生儿专业组护理人员重点要求患儿及母亲入室后由责任护士根据患儿病情及爱婴医院的要求，对入室患儿及母亲立即进行评估，随时做好抢救工作准备，对患儿立即需要解决的问题及时采取有效的护理措施；对母乳喂养做出正确的评估，进行母乳喂养知识的宣教和技巧的指导，并帮助母亲正确喂哺；对不具备吸吮能力的患儿护理人员要亲自喂哺，确保患儿安全；根据健康教育计划和每位产妇及家庭的特点，进行健康教育和出院宣教。责任护士要做好母婴同室的各项管理，消毒隔离到位。科内每季度培训一次新生儿护理技术及母乳喂养知识一次，以提高新生儿护理质量。
4结果
4.1通过对2010年1月、2月出院的10例病人和2011年3月、4月出院的10例病人用内容完全相同的一份调查表进行调查，以无记名的形式于出院当日填写并收回，回收率100%。调查结果如下：
4.1.1开展后护理人员的服务态度得到显著改善，病人满意率从88.5%上升至98.6%。
4.1.2整体护理开展后，护理人员能更主动地深入病房，了解病情，帮助母亲喂奶、换尿布，为家长进行卫生保健知识宣教，护理质量不断提高，病人感到满意、放心。
4.1.3整体护理开展后，护理人员把患儿及其家庭作为一个整体进行护理，护理人员不仅着眼于疾病护理，更重视心理护理及保健指导，使患者感到安全，整体护理使护患关系更加融洽。
4.1.4整体护理开展后，护理人员的业务技术水平和观察病情的能力有了明显提高。护士基本上能解答患者提出的医疗、护理方面问题，并增加了医护人员之间的沟通，主动为患者提供病情信息。
4.1.5整体护理开展后，护理人员大部分工作时间都留在病室内，离开病区的机会少了。
5讨论
5.1系统化整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为核心，要求护士能独立给病人下护理诊断，实施护理措施，变以前被动的工作方式为主动的方式，从而激励了护理人员的工作、学习热情，使护理人员的责任心增强，能主动巡视病房，为病人解决问题，进行卫生宣教及心理护理，为患儿及家庭提供了全身心护理，使病人满意、放心，使护理总体水平得以提高。
5.2整体护理能提高护理质量，为病人提供身心护理和优质服务。整体护理试行一年来，儿科的总体护理质量有所提高，病人满意率提高，心理护理、健康教育得以加强，病人、医生、护士一致认为护理质量、护理技术、服务水平有显著提高。这说明整体护理是一种值得推广的、可行的、实用的护理新模式。
母婴个人季度总结范文
【关键词】鞣酸蛋白酵母散联合腹泻奶粉；婴幼儿腹泻；疗效观察
婴幼儿腹泻或称腹泻病，是一组由多病原、多因素引起的以大便性状改变为特点的消化道综合征，是我国婴幼儿最常见的疾病之一[1，2]。主要发生于2岁以下婴幼儿，多见于夏秋季节。现将吉林省东丰县妇幼保健医院2012年2月至2013年3月门诊367例腹泻患儿给予鞣酸蛋白酵母散联合腹泻奶粉治疗结果汇报如下。
1资料与方法
1.1一般资料本院从2012年2月至2013年3月收治367例腹泻患儿，男245例，女122例，年龄最小3个月，最大3岁，1～2岁者264例，占71.93%；病程最短1d，最长8d，平均4d；腹泻次数每日最少6次，最多20次，367例患儿中全部有腹泻伴恶心、呕吐，20例不同程度的水、电解质紊乱，实验室检查大部分为脂肪球及黏液便。
1.2治疗方法鞣酸蛋白酵母散口服，1岁以内：一次1包；1～3岁：一次2包，将药粉溶于约50ml温开水中或流质食物中，充分调匀后服用，疗程一般1～5d，但凡用药病情好转，未愈者，继续用药2～3d。服药期间，给予止泻奶粉喂养，病情好转后停用。
1.3疗效判断标准显效：急性用药72h内，迁延性、慢性用药5d内粪便性状及次数恢复正常，全身症状消失；有效：急性用药72h时，迁延性、慢性用药5d时粪便性状及次数明显好转，全身症状明显改善；无效：急性用药72h时，迁延性、慢性用药5d时粪便性状、次数及全身症状均无好转，甚至恶化。服药期间应忌冷食、油腻[3，4]。
2结果
2.1治疗效果367例患儿中完全治愈345例，治愈率94.01%，显效4%，无效1.99%，总有效率98.01%。
2.2不良反应引起便秘10例，占2.72%。
2.3典型病例患儿，男，8个月，排稀便、伴间断性呕吐3d于2012年9月21日就诊。患儿3d前无明显诱因出现排稀水样便，每日10余次，呈蛋花汤样，无脓血，无特殊臭味，伴呕吐，每日约呕吐3～5次，为非喷射性，吐物为胃内容物，偶有黄色黏液。病程中患儿无明显发热，精神萎靡，食欲差，家长曾予肠球菌=联活菌多维颗粒剂、蒙脱石散治疗（具体治疗不详）无明显好转。既往健康。个人史：第1胎，第1产，足月剖腹产，奶粉喂养，添加少许蛋黄。
体格检查：T：36.3℃，P：121次/min，R：40次/min，BP：75/45mmHg，体重8kg，身长70cm。急症病容，面色发灰，精神萎靡，哭无泪，全身皮肤无黄染，未见皮疹，皮肤弹性差。眼窝略凹陷。咽部略充血，口腔黏膜光滑，听诊双肺呼吸音清晰，无明显干湿性啰音，心率121次/min，心音略低顿，节律整齐，未闻及明显杂音，腹稍胀，肝右肋下1cm可触及，质软，边缘锐。肠鸣音存在。神经系统检查无异常。
化验：血红蛋白：120g/L，WBC：8.6×109/L，血小板：250×109/L，大便常规偶见WBC。
诊断：①婴幼儿腹泻病。②重度等张性脱水。
治疗：①液体疗法：累积损失补充；继续及维持补充。②鞣酸蛋白酵母散，一次1包，3次/d。同时给予腹泻奶粉喂养，暂停蛋黄。治疗第二天，患儿腹泻每日次数由10余次减少到6次；治疗第三天，患儿腹泻减少到5次；治疗第四天，患儿腹泻1～2次/d；治疗第五天，患儿无腹泻，无发热，无哭闹，活动状态良好，食欲明显改善，停用鞣酸蛋白酵母散及腹泻奶粉，改用日常奶粉，少量米粥，酌情添加辅食。
3讨论
目前，治疗腹泻的药物虽然不少，但有些药物不良反应大，不适合婴幼儿应用。鞣酸蛋白酵母散为复方制剂，每袋含鞣酸蛋白0.1g，干酵母0.1g。辅料为葡萄糖、二氧化硅、滑石粉。鞣酸蛋白经口服后在肠内经胰蛋白酶分解，缓慢释放出鞣酸，使肠黏膜表层内的蛋白质沉淀，形成一层保护膜而减轻刺激，降低炎症渗透物和减少肠蠕动，起收敛止泻作用。干酵母为啤酒酵母菌的干燥菌体，富含维生素B族，对消化不良有辅助治疗的作用。腹泻奶粉即俗称的“免敏奶粉”或“腹泻奶粉”，主要是将普通奶粉中的乳糖以麦芽糊精或葡萄糖聚合物取代，且在蛋白质上亦做了调整，一般以牛乳为基础或以黄豆为基础之无乳糖婴儿配方奶，把致敏性高的大分子牛奶蛋白分解成不具致敏作用的短肽和氨基酸，又在配方奶中加添了人乳中的成分之一——核苷酸，这对增强免疫、保护肠道微环境、减轻婴幼儿腹泻病的发病率，都有很大的帮助。
由于婴幼儿中枢神经系统调节功能不全，在消化道内或消化道外致病因素的作用下，常可引起消化系统紊乱，使水、电解质和酸碱失衡，是造成小儿营养不良、生长发育障碍主要原因之一，急需有效的治疗方案，防止并发症发生[5，6]。
综上所述，鞣酸蛋白酵母散联合腹泻奶粉治疗婴幼儿腹泻能够缩短腹泻时间，使用方便，患儿易接受，且安全无不良反应，提高治愈率，具有重要的临床意义，值得临床应用推广。
参考文献
[1]沈晓明，王卫平，王瑞.儿科学.北京：人民卫生出版社，2008：246.
[2]方鹤松，段怒诚，董宗祈，等.中国腹泻病诊断治疗方案.中国实用儿科杂志，1988，13（6）：381.
[3]金爱军.七味白术散治疗婴幼儿秋季腹泻临床疗效观察.浙江中医药大学学报，2010，34（6）：871-872.
[4]林卫华，黄宏琳.消旋卡多曲治疗小儿秋季腹泻的临床观察.海峡药学，2007（3）：83.
母婴个人季度总结范文篇3
在市卫生局和上级主管部门的领导和支持下，一年来我院妇幼卫生工作围绕“两法一例”，努力抓好妇幼两个系统管理，进一步巩固爱婴医院成果，取得较好的成绩。现总结如下：
一）坚持政治思想教育，加强医德医风建设
认真贯彻邓小平理论和三个代表重要思想、党的十六大精神，以医院管理年活动为契机，加强医德医风建设，努力提高职工思想道德素质，一切以病人为中心，提高医疗服务质量，规范医疗服务行为，维护群众利益，构建和谐的医患关系。
二）加强业务学习，提高产科质量版权所有
提高产科工作质量，是保障医疗安全，降低孕产妇、新生儿死亡率的重要途径，加强专业技术人员培养，加强业务学习，完善各项业务制度，加强产科各类手术操作规程，每周组织业务学习两次，每月医护人员写业务学习文摘卡不少于4篇交院质控办考评。
三）贯彻实施《母婴保健法》，依法保护妇女儿童健康权益：
我们采取了多种形式在全院范围学习《母婴保健法》、《母婴保健管理条例》，并进行考核，考核合格率100％。并在产科门诊和爱婴区设置母婴保护法律法规知识宣传专栏。
四）积极开展妇幼两个系统管理
1）加强孕、产妇的系统管理。今年前来我院分娩的产妇共460人、系统管理460人、系统管理率100％、产后访视460人、访视率100％。加强高危妊娠的管理，今年共有高危孕产妇62人，全部进行了管理，监测和追踪，并实行产前产后一次性收费制度。为提高孕产妇系统管理保健手册的合格率，把保健手册的填写纳入质量检查，严格控制错漏和不规范现象。
2）继续开展新生儿疾病筛查工作，加大宣传力度，争取患者的理解和支持，新生儿疾病筛查率达到90％以上。并认真做好新生儿访视工作，一年来在我院分娩的活婴有463人，访视463人，访视率100％。
3）积极做好母乳喂养知识的宣传工作。对孕产妇进行耐心宣教，讲授孕期，产褥期保健知识及母乳喂养知识，并对孕产妇进行测试。共宣教460人，宣教率100％、测试合格率100％。
4）对来我院产检的孕产妇发放孕期保健知识，母乳喂养知识宣传手册，在门诊候诊区和病房设有健康宣传专栏，宣传妇幼保健知识，每季度换一次，今年共开办四期。在院内设有母乳喂养热线电话，在门诊设有母乳喂养咨询门诊，正确解答母乳喂养知识的咨询。
5）建立健全的妇幼各项原始登记和报告制度。认真做好妇幼卫生信息统计工作，按时完成国家，省级报表的上报工作，做到完整、准确、及时。
6）不断完善爱婴医院工作。全院医务人员经常为孕产妇宣传母乳喂养的好处，并提供母乳喂养的帮助和指导，成功实施我院促进母乳喂养的十点措施。具体做法如下：对全院工作人员实行每年3小时复训，重点科室人员每年实行两次3小时强化复训，新上岗人员实行岗前培训18小时，并定期组织考核，使爱婴医院成果不断完善和巩固。
