诺贝尔 教案设计

一、教材分析

课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现他热爱科学，热爱人类的无私奉献精神。1、能正确、流利、有感情朗读课文。3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。体会诺贝尔虽历经失败，痛苦，但毫不气馁，决不放弃自己的追求，直至成功的锲而不舍的精神。五、教学过程

第一课时大家都知道诺贝尔奖吧。一个人，甚至一个国家都会为获得此奖而自豪。诺贝尔奖从何而来？为何又有这么大的魅力呢？今天，我们来学习《诺贝尔》一课。1、诺贝尔奖是怎样来的？三、细读课文，掌握要点1、简介诺贝尔奖的有关情况（1——2自然段）3、诺贝尔临终前的遗嘱（10自然段）四、读悟课文第一段2、诺贝尔奖有什么特殊性？（2）地点不变3、你从诺贝尔奖的特殊性体会道什么？4、带着崇敬的心情朗读第一段一、复习旧知1、默读课文第二段，用横线画出能代表这一段意思的句子。（诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药）（1）自幼立志研究炸药，与父兄合作，研制“诺贝尔炸药油”。（3）用生命发明爆炸力更大的炸药。4、那么，在诺贝尔历经历的这几个过程中，你认为哪个过程最能打动你？找出其中的有关语句，说说理由。、指名朗读诺贝尔研制炸药的过程。三、读悟课文第三段2、讨论交流。（2）设立诺贝尔奖。（1）研究的时间之长。:从“小时侯”一直研究到“中年”。（3）一研究起炸药来，他便忘记了一切。（希望后人沿着他走的道路继续前进，希望科学事业后继有人，发展更快）当看到这儿的时候，你一定有很多话要说，请将你的感触写在诺贝尔的画像周围。同学们，为了人类的幸福，诺贝尔把自己的一生都献给了科学事业。如果我们也能像诺贝尔那样，志向高远，锲而不舍，相信在你们当中也会有人获得诺贝尔奖的！

板书设计：怎样发明炸药 造福人类 甘做奉献 课.