心田上的百合花 教案西师版
五年级语文上册《心田上的百合花》教案西师版
教学目标 2了解课文内容和其中蕴含的道理。 了解课文内容和其中所蕴含的道理。 或挂图、小黑板。 1课时。 一、谈话导题 这是台湾著名作家林清玄的散文，他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。 1初读课文。同学们，在不同人的眼里看到同样一株百合花感觉是不一样的。在作家林清玄的眼里，这是一株怎样的百合花呢？请你仔细默读课文，勾画出有关语句，再有感情地朗读。然后用一个恰当的词语概括出这是一株怎样的百合。 根据学生的答案相机板书：坚定 顽强 不向命运低头 坚持不懈 自信 纯洁 名副其实…… 三、回归课题，深挖寓意 2生默读课文，找相关语句。提示：特别要注意百合的语言，读读百合说的三段话。 4生全班交流。引导：为什么它要努力，为什么它要直立地挺着胸膛？因为它有一个纯洁的念头。 引读：当它长得和野草一模一样的时候，它心里有一个纯洁的念头—— 引读：当它受到野草的嘲笑时，它有一个纯洁的念头—— 引读：当有一天百合所生活的偏僻遥远的山谷成为百合谷的时候，它还是有一个纯洁的念头—— 小结：这种纯洁的念头就是一种“信念”，信念是一个人的精神支柱，信念是人生旅行中的一盏明灯，信念是一个人前进的动力。心里有了这样的信念，它才能顽强；心里有了这样的信念，它才能不向命运低头；心里有了这[内容来于斐-斐_课-件_园 FF.Net]样的信念，它才能坚持不懈；心里有了这样的信念，它才能开出灵性洁白的花朵，它才能感到幸福。因为百合有信念，所以百合才有这近乎完美的形象。 8小结：一个人有了信念，他的人生就有了意义，就有了价值。 坚定顽强不向命运低头 以花证明名副其实近乎完美
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