《幼儿园小班幼儿生活自理能力的培养》研究方案

文 .

　　幼儿生活自理能力是指幼儿在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥，自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。自理能力简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。　　二、研究的主要内容　　(1)幼儿在生活方面存在哪些问题；　　(3)锻炼幼儿的动手能力；　　()养成幼儿的生活自理能力，能做简单、力所能及的事。　　3、总结材料，完成结题报告。　　研究对象：本园小班全体幼儿　　观察法：在教师有意创设的条件下对幼儿在活动中的行为、表现进行观察，了解幼儿的学习规律；　　经验总结法：在研究过程中，教师通过实践获取相关经验，并通过分析总结，将认识提升到理论的高度，形成一定的经验性的总结与论文。　　201年3月　　201年4月—201年7月　　201年8月—201年11月　　201年12月—2017年1月　　五、研究组成员　　组员：沈**、徐**、姚**、郭**、席**、杨**。

文 .