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教育随笔:教育重在激发孩子的主动性

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-07-07 阅读: 字体:

教育随笔:教育重在激发孩子的主动性

教育重在激发孩子的主动性,让孩子主动去思考问题,一步一步学会如何运用逻辑推理把问题解答出来,如果只是拼命记、拼命背,就变成填鸭式教育,背得知识不知如何运用,一碰到较难的题就束手无策,想有好的成绩确实很难。

孩子12岁之前,基本以记为主,到12岁之后,就要慢慢教他如何把要解决的问题分成一个一个小问题,再把一个一个小问题组合起来,推理出问题的答案,通过一两年的学习后,孩子就有主动推理和解决问题的能力,这样遇到难题,孩子也不会束手无策,而是学着一步一步去推理,不一定就能把难题解出来,但在思维上已经有了主动性,孩子已经有了自主思考问题的能力。

最怕的就是老师和家长只教孩子一定要记住,一定要背诵。孩子遇事只会想这个问题我是否学过,是否背过。问他如何解题,却是一无所知。

如果孩子很努力,成绩却一直上不去,可以听孩子自己推理题目的过程,是不是自主思维方向出了偏差。