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三峡之秋

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-08-05 阅读: 字体:
.  教学要求: 1、积累词汇;         3、了解三峡景物的特点;  教学准备:1、布置学生课前收集有关三峡的资料;  教学过程:

  一、导入新课  二、学生介绍三峡   1、可以介绍三峡的地理位置,老师将学生找到的地图投影,让学生介绍:三峡位于长江中游,西起四川奉节白帝城,东至湖北宜昌南津关,主要景区:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。   3、引导背诵描写三峡的古诗,如:《早发白帝城》  三、新授    那么三峡的秋天又是怎样一番景象呢?请大家到课文中去寻找答案。   2、指名朗读,纠正读音,师生评议。思考,回答:全文是按什么顺序来描写三峡景物的?     出示自学要求:课文写了三峡早晨、中午、下午、夜晚哪些主要景物?写出了三峡什么特点?   4、集体讨论汇报交流,师做好板书。   、思考: