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电力安全生产教育范例(12篇)

来源:网络 时间:2024-03-08 手机浏览

电力安全生产教育范文篇1

论文摘要:安全用电是一个永恒的安全教育话题,虽然现在在居民生活安全用电中采取了加装漏电保护器等措施,但是居民生活用电触电的现象还是时有发生。这暴露了在居民安全用电教育上的不足,加强居民生活用电安全教育成为刻不容缓需要解决的问题。本文从分析当前安全用电教育中的现状入手,分析居民生活安全用电教育中存在的不足,结合现有的研究资料分析解决问题的对策,给当前的居民安全用电教育提供一点借鉴。

随着我国经济的发展,居民生活用电量逐渐增大,如何保证居民在日常生活中的用电安全成为当前用电安全教育面临的主要问题。而现阶段国家在用电安全教育方面,主要采取一种公共宣传的方式,在居民区、居民集中点等地点通过张贴宣传画等多种形式,宣传用电安全应该注意的地方和预防触电的各种措施,这种普及式的用电安全教育在我国发挥了很大的作用,最近几年随着居民用电安全意识和知识水平的提高,居民生活中发生触电的现象已经大为减少。

但是不能否认的是,每年因为用电安全知识的缺乏导致触电的事件仍然时有发生,这不仅给居民的财产带来损失,更是严重威胁到居民的生命安全。因此,解决用电安全教育中存在的问题,加强对居民的用电安全教育已经成为刻不容缓需要解决的问题。

一、居民生活用电安全教育存在的问题

虽然现在普及式的用电安全教育在安全用电工作中发挥了很大的作用,普及了用电知识,使居民掌握了一般用电应该注意的常识,如不要用湿手触摸开关、不要乱拉私接等等。但是现在的居民生活用电安全教育在教育形式、强度等方面还存在很多的问题,笔者认为当前居民生活用电安全教育存在以下几点不足。

1.居民生活用电安全教育形式单一

当前,在居民生活安全用电教育方面各级政府主要采用的是一种普及式的教育,也就是利用新闻媒体、散发传单、张贴宣传标语等手段,对社会上不特定的居民进行安全用电教育,这一种形式已经存在了很长的时间,形式十分单一,起不到系统的教育作用。一方面是因为由于面向不特定的人,不能在居民心中引起足够的重视,他们往往会认为这仅仅是一种宣传,是一种形式上的东西,根本不重要。另一方面,由于现代人快节奏的生活,人们往往会忽视这一种宣传教育,如在小区内张贴的用电安全宣传画,很少有人去关注。

2.教育强度不够

当前,对居民用电安全教育流于形式,没有实质的内容,造成了居民对用电安全的思想不重视。这一点在农村地区表现尤为明显,由于农村地区发展落后,农民的文化水平低,农民的用电安全意识淡薄,单纯形式的用电安全教育不能改变他们淡薄的意识。尤其是在一些贫困地区,比较落后的经济发展水平使他们关心的不是用电安全,而是用电的多少。为了尽量减少用电,这些落后的农村地区私拉电线、偷电等现象屡有发生,不仅给国家的电力资源带来损失,同时在进行这些违法行为的过程中其生命安全也受到严重的威胁。而在城市,现在很多青年人都是独生子女,老人独自生活的现象日渐增多,老年人在用电安全知识上的缺乏使他们用电安全的意识也比较淡薄,所以对老年人的用电安全教育有待加强。

3.用电安全教育的内容太过于单薄

现在的用电安全教育内容集中在一些用电安全教育的基础知识,如不要用湿手接触电源开关、不要用金属物质去碰裸露的电源线或插座等等,这些知识只能满足居民一些日常生活的基本需要,但是居民对用电安全教育中一些比较系统的知识则很少能够掌握,如安全用电标志的识记、入户电源线避免超负荷使用、如何识辨破旧老化的电源线等等。尤其是在一些老楼房,由于线路老化引起的各种用电安全事故,如触电、火灾等时有发生。不仅威胁到本户人的人身和财产安全,而且对整个周边的居民用电户产生威胁。在农村一些不发达的地方,这种隐患也是大量存在的。

这些用电安全教育中存在的不足,不仅使供电安全受到影响,更重要的是给人民群众的生命财产安全造成威胁,如不及时提高居民生活用电安全教育水平,完善居民用电安全教育手段,提高居民生活用电安全意识,其后果是不堪设想的。

二、解决居民用电安全教育中存在问题的对策

面对当前居民用电安全教育中存在的诸多问题,笔者通过查阅相关的研究资料以及自己对这一问题的理解,认为应该从丰富居民用电教育手段、增强教育强度、扩大用电安全教育三个方面解决目前存在的问题。

1.丰富居民用电安全教育的形式

在坚持当前普及式的用电教育形式之外,笔者认为在城市和农村可以分别采取以下教育形式。首先,在城市以社区为单位,利用社区的各种宣传教育资源,由社区管理人员组织,将社区内的居民集中起来,系统进行用电安全知识教育,提高他们知识的系统性;通过编写安全用电小常识的方式,把这些常识分发到每家每户,让居民学习系统的用电安全知识,还可以利用电工上门维修的时间进行现场用电安全知识教育。其次,在农村可以以自然村为单位,对村民的一些基本用电常识进行强制培训,以用电安全事故一些活生生的例子打动他们,让他们认识到安全用电的重要性;应针对性地进行诸如免费播放农村喜爱的电影,在播放间隙插播有关安全用电常识的电教片,在地台戏中编排有关用电安全的小段,每年推行安全活动月活动。另外,通过用电安全宣传上春联活动,广为散发春联,大力向农户宣传安全用电的必要性和重要性。提高他们用电安全知识,排除用电安全隐患的能力。

2.提高居民生活用电安全教育的强度

用电安全教育不是一朝一夕的事情,也不是一次教育就能够完全解决的问题,因此,用电安全教育的各相关负责单位一定要在思想上具备这一认识,把用电安全教育当作一个长期性的工作任务来抓。所有的用电安全教育形式要常抓、常新,要做到即时更新、时刻提醒。此外,要加强对老年人、儿童以及文化水平较低人员的用电安全培训,尤其是进城务工的农民工,因为他们住的地方生活条件差,私拉乱接、窃电等违法现象较为严重,用电安全隐患比一般的社区要高得多。总之,用电安全教育主管部门要把用电安全教育作为一个长期性的任务来做,从教育者本身思想上的重视做起,带动人民群众用电安全意识的提高。

3.扩大用电安全教育的内容

针对当前用电安全教育内容严重不足的情况,应该把用电安全教育内容的扩大作为当前的一项主要工作来抓。笔者认为现在应该把对农民的安全用电教育作为重点教育内容,由于现在农村的各种生活电器越来越多,如电热水器、洗衣机、鼓风机等电器,如果不掌握这些用电安全知识,将会给他们的生活带来严重的威胁。加强这一方面的知识有:不要购买“三无”的假冒伪劣电器产品;产品买回家以后要找电工对产品的漏电保护情况进行检查,发现不具备漏电保护的严禁使用,自己不要擅自打开家用电器;对老化的电线要及时请电工予以更换;不要在低压线路和开关、插座、熔断器附近放置油类、棉花、木屑、木材等易燃物品。

4.推广使用家用漏电保护器

供电部门对电力低压线路实施三级保护,大力宣传推广使用家用漏电保护器。

三、结束语

总之,居民生活用电安全教育是普及用电安全知识最重要的手段,不断完善用电安全教育的形式、提高用电安全教育的强度、完善用电安全教育的内容,是提高用电安全教育水平的重要措施。

电力安全生产教育范文篇2

关键词:用电;安全教育;触电

随着我国经济的发展,居民生活用电量逐渐增大,如何保证居民在日常生活中的用电安全成为当前用电安全教育面临的主要问题。而现阶段国家在用电安全教育方面,主要采取一种公共宣传的方式,在居民区、居民集中点等地点通过张贴宣传画等多种形式,宣传用电安全应该注意的地方和预防触电的各种措施,这种普及式的用电安全教育在我国发挥了很大的作用,最近几年随着居民用电安全意识和知识水平的提高,居民生活中发生触电的现象已经大为减少。

但是不能否认的是,每年因为用电安全知识的缺乏导致触电的事件仍然时有发生,这不仅给居民的财产带来损失,更是严重威胁到居民的生命安全。因此,解决用电安全教育中存在的问题,加强对居民的用电安全教育已经成为刻不容缓需要解决的问题。

一、居民生活用电安全教育存在的问题

虽然现在普及式的用电安全教育在安全用电工作中发挥了很大的作用,普及了用电知识,使居民掌握了一般用电应该注意的常识,如不要用湿手触摸开关、不要乱拉私接等等。但是现在的居民生活用电安全教育在教育形式、强度等方面还存在很多的问题,笔者认为当前居民生活用电安全教育存在以下几点不足。

1.居民生活用电安全教育形式单一

当前,在居民生活安全用电教育方面各级政府主要采用的是一种普及式的教育,也就是利用新闻媒体、散发传单、张贴宣传标语等手段,对社会上不特定的居民进行安全用电教育,这一种形式已经存在了很长的时间,形式十分单一,起不到系统的教育作用。一方面是因为由于面向不特定的人,不能在居民心中引起足够的重视,他们往往会认为这仅仅是一种宣传,是一种形式上的东西,根本不重要。另一方面,由于现代人快节奏的生活,人们往往会忽视这一种宣传教育,如在小区内张贴的用电安全宣传画,很少有人去关注。

2.教育强度不够

当前,对居民用电安全教育流于形式,没有实质的内容,造成了居民对用电安全的思想不重视。这一点在农村地区表现尤为明显,由于农村地区发展落后,农民的文化水平低,农民的用电安全意识淡薄,单纯形式的用电安全教育不能改变他们淡薄的意识。尤其是在一些贫困地区,比较落后的经济发展水平使他们关心的不是用电安全,而是用电的多少。为了尽量减少用电,这些落后的农村地区私拉电线、偷电等现象屡有发生,不仅给国家的电力资源带来损失,同时在进行这些违法行为的过程中其生命安全也受到严重的威胁。而在城市,现在很多青年人都是独生子女,老人独自生活的现象日渐增多,老年人在用电安全知识上的缺乏使他们用电安全的意识也比较淡薄,所以对老年人的用电安全教育有待加强。

3.用电安全教育的内容太过于单薄

现在的用电安全教育内容集中在一些用电安全教育的基础知识,如不要用湿手接触电源开关、不要用金属物质去碰裸露的电源线或插座等等,这些知识只能满足居民一些日常生活的基本需要,但是居民对用电安全教育中一些比较系统的知识则很少能够掌握,如安全用电标志的识记、入户电源线避免超负荷使用、如何识辨破旧老化的电源线等等。尤其是在一些老楼房,由于线路老化引起的各种用电安全事故,如触电、火灾等时有发生。不仅威胁到本户人的人身和财产安全,而且对整个周边的居民用电户产生威胁。在农村一些不发达的地方,这种隐患也是大量存在的。

这些用电安全教育中存在的不足,不仅使供电安全受到影响,更重要的是给人民群众的生命财产安全造成威胁,如不及时提高居民生活用电安全教育水平,完善居民用电安全教育手段,提高居民生活用电安全意识,其后果是不堪设想的。

二、解决居民用电安全教育中存在问题的对策

面对当前居民用电安全教育中存在的诸多问题,笔者通过查阅相关的研究资料以及自己对这一问题的理解,认为应该从丰富居民用电教育手段、增强教育强度、扩大用电安全教育三个方面解决目前存在的问题。

1.丰富居民用电安全教育的形式

在坚持当前普及式的用电教育形式之外,笔者认为在城

市和农村可以分别采取以下教育形式。首先,在城市以社区为单位,利用社区的各种宣传教育资源,由社区管理人员组织,将社区内的居民集中起来,系统进行用电安全知识教育,提高他们知识的系统性;通过编写安全用电小常识的方式,把这些常识分发到每家每户,让居民学习系统的用电安全知识,还可以利用电工上门维修的时间进行现场用电安全知识教育。其次,在农村可以以自然村为单位,对村民的一些基本用电常识进行强制培训,以用电安全事故一些活生生的例子打动他们,让他们认识到安全用电的重要性;应针对性地进行诸如免费播放农村喜爱的电影,在播放间隙插播有关安全用电常识的电教片,在地台戏中编排有关用电安全的小段,每年推行安全活动月活动。另外,通过用电安全宣传上春联活动,广为散发春联,大力向农户宣传安全用电的必要性和重要性。提高他们用电安全知识,排除用电安全隐患的能力。

2.提高居民生活用电安全教育的强度

用电安全教育不是一朝一夕的事情,也不是一次教育就能够完全解决的问题,因此,用电安全教育的各相关负责单位一定要在思想上具备这一认识,把用电安全教育当作一个长期性的工作任务来抓。所有的用电安全教育形式要常抓、常新,要做到即时更新、时刻提醒。此外,要加强对老年人、儿童以及文化水平较低人员的用电安全培训,尤其是进城务工的农民工,因为他们住的地方生活条件差,私拉乱接、窃电等违法现象较为严重,用电安全隐患比一般的社区要高得多。总之,用电安全教育主管部门要把用电安全教育作为一个长期性的任务来做,从教育者本身思想上的重视做起,带动人民群众用电安全意识的提高。

3.扩大用电安全教育的内容

针对当前用电安全教育内容严重不足的情况,应该把用电安全教育内容的扩大作为当前的一项主要工作来抓。笔者认为现在应该把对农民的安全用电教育作为重点教育内容,由于现在农村的各种生活电器越来越多,如电热水器、洗衣机、鼓风机等电器,如果不掌握这些用电安全知识,将会给他们的生活带来严重的威胁。加强这一方面的知识有:不要购买“三无”的假冒伪劣电器产品;产品买回家以后要找电工对产品的漏电保护情况进行检查,发现不具备漏电保护的严禁使用,自己不要擅自打开家用电器;对老化的电线要及时请电工予以更换;不要在低压线路和开关、插座、熔断器附近放置油类、棉花、木屑、木材等易燃物品。

4.推广使用家用漏电保护器

供电部门对电力低压线路实施三级保护,大力宣传推广使用家用漏电保护器。

三、结束语

总之,居民生活用电安全教育是普及用电安全知识最重要的手段,不断完善用电安全教育的形式、提高用电安全教育的强度、完善用电安全教育的内容,是提高用电安全教育水平的重要措施。

电力安全生产教育范文1篇3

重视安全教育,提高员工素质

安全教育是保证企业安全生产的重要措施,也是施工企业建设良好安全生产文化的必经之路。安全事故的发生,除管理人员和作业人员安全意识薄弱外,还有一个重要的原因是管理人员和作业人员的自觉安全防范行为失缺、自我防范能力不强。因此要重视、加强安全教育培训,坚持重安全意识、重安全操作规程、重安全行为规范、重细节养成;安全教育应以安全意识教育为先,以提高安全技能为重,以养成安全生产行为规范为目的的安全教育理念;全面培养员工的安全行为规范,全面提升安全防范技能,确保安全生产。管理人员是施工企业安全管理的源头,安全教育首先要求施工企业的管理人员学习和遵守安全管理方面的法律法规,提高安全意识首先要提高管理人员的法律意识、安全意识,自觉遵守法律法规,使施工企业各级管理人员掌握依法进行安全管理的知识和能力。只有施工企业领导及管理人员重视安全,公司各种安全管理制度才能有效地得到最大限度的贯彻实施。施工班组是施工企业安全工作的着力点和落脚点。施工企业要对施工班组进行涉及到保障职工安全与健康等内容的法律法规、制度、规定,安全操作规程、施工规范的教育培训与考试,严格履行、落实三级安全教育,依法规范、强化责任;同时要立足班组,提高班组职工互教互学,互帮互爱,自保互控能力,全面提高施工班组的整体素质。施工班组是安全生产最直接的承担者和参与者,要打好班组的安全基础,一要结合各种案例进行安全教育,增强安全意识;二要加强一线职工的安全操作技能教育培训,提高一线职工认识能力、应变能力和安全操作技能,以适应岗位工作要求。同时要建立班组自保互控体系,以自保为主,互控为辅,不断增强一线职工保安全、反违章的主管能动性,在班组形成安全生产人人有责的安全管理氛围。

建立安全管理制度,推行科学安全管理

安全管理制度是执行安全管理任务的重要保障,一个好的制度对安全管理起到指导作用,所以在法律的框架下科学合理地建立和健全安全管理制度是非常必要的。施工企业根据行业特点制定包括《安全生产管理流程》《安全生产责任制度》《安全奖惩制度》等在内的安全管理系列制度。对施工企业安全管理进行指导和规范。落实安全管理制度,规范人的行为对搞好安全生产工作极其重要。首先施工企业的各级管理人员要抓好制度的学习教育,安全管理制度要上墙并组织员工经常学习,对公司员工进行安全管理制度的内容知识的普及教育,对新员工在“三级安全教育”阶段进行安全管理制度的培训教育和考试。安全管理制度的执行要“严”,要落实安全管理制度必须“严”字当头。人既是安全工作的受益者,又是安全事故的受害者,搞好安全生产工作必须坚持以人为本。只有“严”格执行安全管理制度,才能体现制度面前人人平等,才能正确执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针,才能排除干扰,维护安全管理秩序。安全管理制度的执行过程,也是对违规、违章者的再教育过程,教育就要体现以理服人,有些安全管理者抓违章、违规更多依赖的是批评教育和经济处罚。不可否认,批评和罚款能使违章、违规职工的思想受到触动,但仅仅通过经济处罚手段,以“罚”代管,控制违章指挥、违规操作现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴,很容易伤害职工感情,进而对安全管理产生抵触情绪和逆反心理,使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强安全管理效果,管理者应该在严格执行刚性制度的同时,注重柔性管理方法的使用。

加强安全检查,消除安全隐患

安全检查是安全管理工作最重要环节,安全检查的目的就是要依据法律法规、规范、企业安全管理制度等,对项目实施过程中的各阶段进行安全检查,消除安全隐患,防止安全事故的发生,保障人员健康安全和财产免受损失。农村有线电视网络改造项目在施工前的设计阶段,就要根据现场勘查资料,统筹考虑项目实施过程中可能遇到的安全问题,如设计过程中要考虑路由的走向,线路敷设方式可能遇到安全以及村重要建筑保护问题,并对安全施工提出明确要求。如架空线路的电杆所立位置要考虑设计在便于安全操作、不影响交通的地方。在施工图会审时要进行检查发现并纠正。同时在项目施工作业前,要对施工企业各项目部劳务班组的人员组成情况进行检查,检查熟练工人数是否满足安全施工要求所需的人数,特殊工种是否持有效证件。并且要在项目施工作业前对施工企业各项目部劳务班组施工用的设施、设备、主要劳动工具的安全性能进行检查。在施工过程中要检查施工管理人员是否在位,是否存在违法用工,特殊工种作业人员是否持证上岗;要检查安全作业技术交底及施工工具设备的安全情况,如有个别施工班组立杆使用的起重设备采用木质自制立杆机,存在安全隐患;并且要检查个体防护工具、用具的穿戴情况和安全性能,各种安全设施、施工警示标志的使用与摆放情况;同时要时刻注意检查环境给施工带来的安全影响,农村自然环境差、施工环境恶劣,如受地理环境影响,立杆、路由线路敷设受到限制;如有些地方空间有限,各种线路交织敷设在一起,“三电”交越严重,有些线路借用原有广电杆路,有些要跨越沟壑、山谷、小溪、交通道路等,要求施工企业采取可靠的安全施工措施,必须加强安全检查,消除各种隐患,才能全面预防触电、高空坠落、倒塌、落物伤人等安全事故的发生;还要检查在恶劣气候条件下是否有施工班组在违规作业等情况。对关键工序的施工、重要设备安装依据有关施工规范和标准进行专项安全检查。农村有线电视网络改造工程竣工验收移交阶段的安全管理必须要注意成品保护,检查保护措施是否到位并且有效,成品保护可以与《广播电视设施保护条例》的宣传结合起来,激发村民自觉爱护广电设施的热情,从而最大限度地保证广电设施不受人为的破坏。

电力安全生产教育范文篇4

关键词:基层供电企业;安全生产;现状与改进

在各基层供电企业中,供电安全问题是其应进行充分解决的主要问题之一。基层供电企业在工作人员素质较弱、供电线路网络覆盖面较大等因素的影响下,使其安全生产中存在相应的问题并经常发生相应的安全生产事故,因此各供电管理不部门应对问题产生原因进行充分了解,在问题根源处出发对现代制度进行创建,并在经济市场相关条件的影响下,在思想、组织、条件等方面对安全生产进行完善,进一步推动供电行业快速发展与进步。

一、基层供电企业安全生产现状

现阶段,在各种因素的影响下,致使基层供电企业安全生产形势存在相应的问题。国家电网相关管理人员表明:生产期间安全监测力度较弱,安全防护措施缺失,工作人员安全意识较弱,对日常工作中存在的安全风险问题较为轻视,不根据安全施工规范进行工作等因素,是引发各种安全生产事故的主要因素;对各种常安全生产人员责任事故进行分析我们可以发现,这些问题发生的主要原因出通常为相关工作人员工素质相对较弱,其中主要表现在较多一线基层工作人员身上。同时对三戴制度的忽视,生产现场监管力度存在问题;对相关安全生产事故重视程度较弱;相关工作票的签发与《安规》中的相关需求存在差距以及落实不严谨、生产现场安全措施存在合理性,生产、基建等从何区域安全措施不严谨;生产设备管理责任模糊;对《安规》认知存在问题以及习惯性违规工作;在检修维护期间工作人员安全互保缺失严重缺失等,在基层供电企业安全生产中具有较强的普遍性。

二、基层供电企业安全生产优化方法

1.促进安全文化建设,树立安全生产意识。在安全生产过程中安全文化是其实现的基础,技术方法只能对较低层次的安全生产进行实现,各种管理与制度方法则可较好对高层次安全生产进行实现,因此想要较好促进安全生产的实现只有对安全文化进行建设。安全文化的建设可较好对工作人员地思想与行为进行凝聚,对安全文化进行宣传与教育,真正的形成所有工作人员热爱生命、重视安全的思想。同时想要提高安全文化建设,加强工作人员安全工作理念则应该提升管理人员对其重视程度。其中管理人员能够身体力行的进行安全生产工作,对重点环节进行掌握则具有着较强的重要性。也只有在工作人员敢管理、善管理的作用下,才能充分的将安全生产落实在实处。在基层供电企业创建安全文化过程中,班组是其最终的实施点,也是进行安全文化培训的主要目标,更是安全文化的主要实施者,因此应以班组为基础,对各种活动与安全生产管理制度进行制定,在基础上提高班组的管理能力。同时在对班组进行文化与业务建立过程中,充分的以人为本这一原则进行遵循,在班组工作人员进行交流过程中,较好树立完善的交流环境,将工作人员之间的误会进行消除,促进和谐工作氛围的成立。2.以操作规范为核心,降低安全风险问题的发生。相关管理制度是促进安全生产实现的重要保障,因此需要实际情况对具有较强完整性、覆盖面广、科学合理的管理制度,并以此对工作人员进行鼓励与约束,真正促进依法治企的实现。首先,对各安全生产责任制度进行优化。在对安全管理进行完善期间,则应该对安全第一,预防为主这一思想进行充分的落实,根据实际情况对安全职责定期进行完善,真生的实现人人都是安全员。同时对已经发生的事件进行四不放过,也就是根据事件发生原因、相关责任人处理、优化方法落实、相关工作人员处罚教育对事件进行充分的处理,这也是事件发生后应坚持的主要原则。其次,严格管理日常安全生产。相关工作人员应对安全隐患排查、制度优化等进行严格的落实,提高自身安全意识。在突出现场管理力度的基础上,对安全生产预防管理制度进行落实,将安全生产事故调查充分的转变为安全生产事故预防,在各种安全生产施工中对经验进行总结。再次,在对生产设备安全进行保障的基础上,对反事故技术方案进行制定,同时还应该根据实际情况对设备技术标准、运行标准等进行明确,进一步提高相关设备的使用时间。最后,在对电网安全进行保护过程中,应制定价较为完善的事件处理方案、继电保护管理参数等预防性工作与管理参数,并严格进行落实。3.开展安全教育培训,提高工作人员重视程度在基层供电企业安全生产过程中,安全教育是其实现的基础。基层供电企业工作人员数量相对较多,一些发共作岗位具有较强的危险性。例如:供电线路人员、安装人员、维护人员等。对工作人员定期进行安全教育培训,让其在基础上对安全生产的重要性进行了解,在心理上树立良好的安全工作意识,进一步降低安全生产问题的发生。安全教育培训活动除了是一种法律义务,也是企业提升自身安全生产能力,降低安全生产事故的主要方法之一。在培训过程中应根据工作人员职能的不同对安全教育培训内容进行明确。在对管理人员进行培训过程中应主要针对安全经济学、事故处理等内容进行培训。对于监测人员应主要对其安全管理方式、方法以及相关标准等进行培训。在对操作人员进行安全教育培训时则应该主要对其安全操作、技术规范等进行充分的培训。对于安全教育培训方式也有半脱产、不脱产等,以其培训形式又分为知识教学、案例分析等。总而言之,以培训目标与内容对培训方式进行明确,进一步提高培训目标的安全生产意识。

三、结语

综上所述,在社会经济快速发展的作用下,对供电质量的需求逐渐提升,在各种因素的影响下基层供电企业安全生产中还存在的一定的问题,对相关需求不能较好进行满足。因此,相关工作人员通过促进安全文化建设,树立安全生产意识、以操作规范为核心,降低安全风险问题的发生等方法对相关问题进行解决,子啊满足在社会需求的基础上,促进基层供电企业快速发展与完善。

参考文献

[1]龙飞.基层供电企业安全生产的现状与改进[J].科技风,2010,(23):124,126.

电力安全生产教育范文篇5

关键词:电力安全安全教育案例培训

在电力安全教育中,对电力企业职工的培训是安全教育过程中最为重要的环节,努力提高电力安全的培训效率是加强电力安全教育培训的可靠保障。然而,当前多数电力企业的安全培训效果并不理想,当然这其中也存在多种多样的原因,下面浅析目前安全培训的弊端,结合实际工作,谈谈电力安全事故教育在安全培训中的作用。

一、电力安全培训的弊端

1.思想重视程度不足。由于安全培训相对一线生产经济效益比较缓慢,不能立竿见影,造成人们长期以来对安全教育重视程度不够,因而一些企业领导在思想上不重视,行动上走过场,同时,这种消极态度也会影响到下属职工,受训人员常常也不能对电力安全培训重视起来,并不能真正意识到安全培训的重要性。

2.培训方式简单陈旧。照本宣科是目前教育领域的通病,即便是多媒体教学已普及,只是模式上的变更,教学形式并未出现新的效果,而安全培训应该具有更为灵活多变的教学模式,仅仅依靠传统的知识传输,不利于提高电力安全培训的效果。

3.管理人员培训缺失。当前,大多数企业把安全培训的重心放在一线职工身上,而管理人员及领导者通常不在培训之列,这是一种不正常的培训人员安排,同时也导致了部分管理人员和领导者行动上、意识上的培训缺失。电力企业领导、管理人员是电力安全生产的决策者、指挥者和组织者,他们的安全责任更大,他们的安全意识的强弱程度将影响着整个电力生产状况的安危,因而对管理人员进行电力安全培训将更为重要。

二、电力安全事故案例培训的作用

目前,电力安全事故培训模式化,安全管理部门对安全事故进行分析,得出事故直接原因和间接原因以及经济损失,形成事故文件下发各部门组织学习,效果无从反馈,下面我从一起安全事故,浅析一下安全事故案例培训对各级各岗位人员的作用。

案例:某供电局在修复农村低压线路故障过程中发生倒杆,造成一名员工死亡的一般人身事故。

事故直接原因:(1)电杆损坏严重,抗弯强度大幅下降,已不能满足登杆作业的强度要求。(2)防倒、断杆措施不足。(3)风险管控能力不足,分析问题和解决问题能力不足,采取的措施不足以保证作业的安全。

事故间接原因:线路组成构件强度配合不符合要求,当线路遇外力冲击时扩大了受损范围。

暴露的问题:(1)故障抢修管理方面,作业班组执行故障抢修管理制度刚性不够;(2)项目建设管理方面,一是图纸设计流于形式,没能结合现场山地的实际设计,以至工程无法按图施工;二是盲目施工,施工单位在无法按图纸施工的情况下,未办理设计变更,更换导线,并加大线路档距;三是现场监理不到位,监理失职,未能督促施工单位按照设计图纸施工或办理变更;四是项目建设管理存在严重的“以包代管”,没有项目设计进行审查,在材料发生变更、竣工图与原设计方案出入较大的情况下均未能督促相关参建单位履行设计变更手续;验收流于形式把关不严;(3)执行电气工作票制度不到位。

通过上述案例分析,可以看出案例培训在安全培训中具有以下作用。

1.管理人员安全培训的重要性。有管理人员认为,我抓好生产,完成生产指标已经很不错了,安全与我何关?上面的案例分析,可以看出,管理人员安全意识到位、管理到位,这样的安全事故本可以杜绝的。在管理人员中开展案例培训,因为管理不到位造成事故的原因,教育管理人员安全生产不仅仅是一线职工的事情,管理作用也很重要。

2.事故案例培训的普遍适用性。安全事故案例,从多角度分析事故原因,教育各环节工作人员,因为他们的工作不到位,为事故的发生埋下隐患。上述案例教育设计人员,因为设计没变更、现场设计不到位,造成施工无法按图施工,验收人员把关不严等均为事故发生留下隐患。

3.事故案例培训效果明显。安全事故案例,血的教训,极其严重的后果,深深震撼每一位学习人员,培训的过程同时也是警钟敲响的过程,这种无形的影响势必使电力安全培训效果更加明显。

4.事故案例培训意义深刻。案例培训是完成理论与实践相结合的环节,创新安全培训模式,强化安全意识的重要性、安全防范的重要意义,宣传效果明显,教育意义深刻。

三、结束语

通过上述文字的分析,我们不难看出电力安全事故案例培训的重要作用,在培训中使用典型案例,可以使培训更加科学化,培训效果更加明显。当然,最终的目的仍然是要提高职工的业务素质与专业技能,确保企业安全生产,提高经济效益。

参考文献:

[1]王雪,现代培训管理[m].北京:中共中央党校出版社,2004。

[2]范委唐主编,《我国安全生产形势、差距和对策》[m],北京:中国水利水电出版社,2007。

电力安全生产教育范文篇6

关键词:电力;建设工程;安全监理

中图分类号:F407.61文献标识码:A文章编号:

引言:

电力行业在电力建设一定程度上可以说,电力安全关系到人民群众生命安全和国家财产安全,关系经济发展和社会稳定大局,保证电力系统安全稳定运行,既是建设和谐电力的头等大事,也是建设社会主义和谐社会的重要内容。

一、电力建设工程安全监理的重要性

首先,强化电力建设工程安全监理是优化电力建设施工行业生产管理水平的基础。在电力工程建设过程中,电力施工单位在施工安全生产中处于重要的地位。但是,由于受到经济利益的影响,很多电力企业忽视了电力工程的安全监理工作,安全生产责任制不健全,安全生产的意识淡薄,给安全生产留下了很大的隐患。通过实施电力工程安全监理,能够通过不同部门的监理工程师对电力建筑项目进行检查,查漏补缺,从而促使电力企业能够提高安全技术措施,改善劳动作业的基本条件,从而保证电力工程建设施工的安全。

其次,强化电力建设工程安全监理是实现电力工程效益最大化的需要。在电力工程建设施工的过程中,安全、质量、投资、进度是电力建筑工程的四大目标。质量、投资、进度目标的控制和安全监理有着密切的关系。一方面,电力建筑工程质量和施工安全是紧密联系的,如果工程出现质量问题,就会导致安全事故,进而造成电力企业的经济损失;另一方面,施工安全和企业投资效益以及工程进度紧密相连,要想更好地保证电力企业的施工安全和质量,就必须要加大安全生产资金的投入,保证基础设施的完善。

再次,强化电力建设工程安全监理是电力工程建设目标实现的保证。在电力建设的过程中,电力建设工程的重要目标是高效、安全,由于超高压电力建设大多在荒郊野外,施工条件复杂,加之施工单位受经济利益最大化的驱动,安全事故时有发生,因此必须增强施工安全的管理力量。工程监理单位是代表建设单位对工程承包单位在安全、质量、进度、投资等方面实施管理的,其职责就是对工程施工各个环节进行“把关”控制,消除施工过程中出现的安全隐患,防止或减少生产安全事故的发生。

二、电力工程建设安全监理的现状

伴随着我国经济的快速发展和社会的进步,我国电力事业得到了快速的发展。电力行业作为保障国民经济发展的基础行业,对我国经济的发展有着不可替代的作用。近几年,各地的电力主管部门在电力建设方面做出了大量的工作,取得了骄人的成绩。但是,由于电力机构改革过程中的政策调整,有些电力项目建设监理出现了脱节现象,很多电力工程建设施工安全和质量无人问津。另一方面,最近几年,许多私营企业和非电力系统企业也加大了对电力建设的投资,他们对电力工程安全建设的程序和方法都缺乏了解,不能够充分认识到质量安全涉及到公众利益和公众安全。在当前电力改革和发展的最新形势下,电力安全生产工作中存在的少数单位安全管理薄弱,安全责任不落实,以包代管的现象层出不穷。行业安全生产管理工作不到位,缺乏预防和事前管理机制。安全投入资金不足,安全管理和技术措施不落实;电力施工和车辆交通违章事故较多等突出问题,进一步改善行业安全生产管理工作。同时,在电力安全事故发生之前,很多电力施工企业就会忽视安全监理的重要性,而当事故真的发生,就会给人民的生命财产安全和国家经济造成极大的危害。

三、当前我国电力建设工程安全监理面临的问题

1.电力建设工程的规章制度不完善

规章制度是单位规定的组织劳动过程和进行劳动管理的制度的总称,是维护企业稳定运行和发展的重要基础。作为电力建筑工程项目来讲,安全生产规章制度主要是用于约束工作中的不良行为,明确各个岗位工作人员的具体职责,按照规定纠正并处罚电力工程施工过程中的违章行为,在电力工程施工过程中有着重要的作用。但是,在实际的工作过程中,许多电力施工企业对规章制度的重要性不够重视,他们虽然在招标的时候建立了相应的安全生产规章制度,但是,缺少有效的实施。在工程施工的过程中,大的安全规章制度一般不会违反,像施工时佩戴安全帽等涉及个人的安全生产制度往往会被忽视。如果,再加上监管单位监管不严,这些安全生产的规章制度就不能够及时有效地实施,成了一种摆设。

2.电力企业员工缺少安全教育培训

在电力工程建设中,除了电力工程师和管理人员之外,施工人员多大部分是由农民工组成的。首先,施工人员的受教育水平低。大部分施工人员都来自于农村,专业技术和综合素质缺乏,受教育水平低,对电力施工的安全准则和操作流程掌握不够明确,容易出现电力施工过程中的安全事故;其次,施工人员的流动性比较大,施工单位不愿意花钱去培养他们,造成了自身素质的缺乏;再次,电力企业员工自身的安全意识淡薄,自我保护能力不高,也不会主动地要求进行安全培训。在电力企业工程建设的项目中,有些电力企业为了节约生产成本,企业项目部只有降低用人门槛,就默许协作队伍使用当地剩余廉价的劳动力,这样一来,大量的劳动技能差的农民工不断涌入和无序流动,对项目安全管理和质量控制带来了前所未有的压力。所以说,加强对农民工的安全教育培训,进一步提高他们的安全防范能力是缓解安全生产压力,预防和减少事故的最有效的方法和途径。

3.电力施工建设过程中的安全监管力度不够

项目质量控制和安全管理的重点和难点应放在电力建设施工的具体过程中,所以说,采取有效措施加强施工现场管理是预防安全事故发生的关键,是保证电力施工建设项目质量的重要措施。在施工过程中,而施工现场管理的成败很大程度上取决于建设单位派驻工地工程师、项目经理、现场技术人员、工程监理、工长、班组长等各个部门的相互配合和相互协调。然而,目前的工程建设过程中,监理的权利不能够得到全面的实现,在涉及一些重大问题的决策上,电力施工相关部门不能为建设单位提供参考决策,工地上也缺乏强有力的管理。另一方面,由于农民工文化素质较低,理解能力也较差,安全意识淡薄,往往在面对违章处罚上态度蛮横,抵触情绪大,造成了安全监理实施的困难。有些时候,监理虽然在施工现场,但大多数时间是在办公室,不能及时发现施工过程中的安全、质量问题。以上这些都造成了当前电力施工过程安全监理缺乏力度,不利于电力工程建设的顺利进行。

四、加强电力工程建设安全监理的策略

1.理顺电力工程安全监理的程序

电力工程建设安全监理是一项复杂系统的工程,如果想要把电力工程建设安全监理的工作做好,就需要在正确的方针和思想指导下,按照正确的途径来进行。也就是说:在加强电力工程建设安全监理的过程中,首先要理顺电力工程安全监理的程序。第一,在电力工程施工过程中,要进一步明确工程安全监理的职责,制定相应的安全指标和安全目标;第二,认真分析电力工程安全监理对象的危险源及其诱发的因素,制定出相应的安全监理和解决方案;第三,要积极组织电力工程员工的上岗培训,提高从业人员的安全意识和工作能力;第四,加强过程监督、检查与指导,对危险作业、危险设备、危险场所加强管理与控制;最后,电力企业相关人员要及时对安全问题进行总结,发现问题,分析问题,解决问题,进而制定出完善的电力工程安全监理方案。

2.明确电力监理工程师的工作职责

首先,加强电力监理工程师的巡视职责。在电力施工的过程中,电力监理工程师要经常到施工现场进行巡视检查,及时发现电力施工过程中的各种安全隐患,检查工作人员是否按照监理方案和技术规范进行施工,及时发现问题,解决问题;其次,加强电力监理工程师的督查工作。监理工程师应根据安全施工计划,组织定期进行安全检查和专项安全检查。如果发现有安全事故隐患,必须及时要求施工单位整改,情况严重的则需暂停施工,并以书面形式下达电力整改通知单;再次,电力监理工程师要进行旁站监理,在施工的过程中,对于一些重要的危险源,都要监理工程师亲临现场进行相应的技术指导,同时要安排技术素质过硬的监理员进行旁站监理,从而保证电力施工的安全顺利进行,防止安全事故的发生。

3.认真落实电力安全教育培训

教育的形式有:三级安全教育、特种作业专业教育、定期安全教育、特殊情况的安全教育和经常性安全教育。尤其是三级安全教育,专职安全员的安全教育和施工人员的经常性安全教育,电力企业非常重视。

(1)三级安全教育是员工能否进入施工现场进行安全施工的前提,是工程进行有效安全管理的基础。只有针对性地对员工进行三级安全教育和岗前培训,并通过严格的安全考试,员工的安全素质才能得到提高,才能保证生产的安全;(2)专职安全员是工程建设安全保证体系正常运行的实际执行者。对专职安全员主要是进行安全法规和政策、最新安全知识和安全理念、前沿安全成果等内容的教育,让他们掌握最新的安全管理知识和管理方法,并通过他们的贯彻实施和宣传,使新的安全知识和安全理念能快速地在工程建设中得到推广与应用。(3)由于在电力工程建设的不同阶段,安全工作的重点和注意事项有所不同。因此,在职工中,开展经常性安全教育就显得十分必要,通过开展经常性的安全教育活动适时提醒他们警惕应注意的安全事项,对于加强工程建设的安全管理,避免工程安全事故无疑是必要的。

五.结束语

综上所述,作为一名专业的监理人员,做好电力安全监理,责任重大。安全监理人员必须从维护改革发展稳定大局出发,牢固树立安全第一、安全生产“责任重于泰山”的思想观念,保障电力建设的安全施工。

参考文献:

电力安全生产教育范文篇7

一、指导思想和目标任务

(一)指导思想。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的舆论导向,推进安全文化建设,树立安全发展观念,围绕构建“平安*、和谐*”的主题,大力宣传《安全生产法》等安全生产法律法规,继续以贯彻落实国务院、省政府关于进一步加强安全生产工作的部署要求为主线,紧密结合安全生产形势、特点和任务,整合宣传教育和培训资源,创新内容、创新手段,扎实有效开展宣传教育活动,着力强化各级干部、各生产经营单位的安全责任意识,提升广大从业人员的自我保护意识和安全防范能力,努力营造全社会“关注安全,关爱生命”的良好氛围,为20*年全面完成安全生产的各项任务提供舆论支持和精神动力。

(二)目标任务。通过安全生产宣传月活动的开展,使广大人民群众的安全意识不断增强,安全素质明显提高,有力地推动安全社区、安全企业建设,预防和减少因安全知识不足导致的各类安全事故。

二、组织领导

成立*市安全生产宣传月活动工作领导小组,由市政府郑永宏副市长任组长,市安监局杨建华局长和市政府办陈勇副主任任副组长,安监、*、交通、建设、卫生、旅游、宣传、教育、文化、质监、海事、气象、供电等单位和各乡(镇)、街道、农茶场以及*资讯、*广播电视台分管领导为成员。领导小组办公室设在市安全监管局,办公室主任由杨建华兼任。

三、主要活动及时间安排

(一)安全生产宣传月活动启动仪式

时间:20*年1月20日8:30?10:30

地点:市人民公园

内容:1、安全生产相关责任单位开展安全生产咨询活动;

2、市领导讲话;

3、大型踩街活动。

安全生产咨询活动参加单位:市安监局、市经贸局、市建设局、市*局、市旅游局、市文体局、市卫生局、市交通局、市教育局、市质监局、市工商局、市交警大队、市消防大队、市电力公司及电视台记者。

大型踩街活动参加单位及方阵顺序:交警车开道---消防车方队(3辆)---交警宣传车---车单位方队(出租车30辆、金杯车10辆)---老年大学腰鼓队(30人)---建筑工人方队(30人)---实小方队(60人)---中心小学方队(60人)---一中方队(60人)---二中方队(60人)---职业学院方队(60人)---*学院方队(60人)---社区方队(60人)---安委会成员单位方队(30人)。

责任分工:

1、启动仪式现场氛围营造、市领导讲话、社区方队的组织、老年大学腰鼓队、*学院的联系及参加单位的通知由市政府办负责;

2、咨询活动展版及宣传资料由参加活动的单位负责提供;

3、踩街活动各方队主题宣传标语由市安监局负责;

4、实小、中心小学、一中、二中、职业学院方队的组织由市教育局负责;

5、出租车、金杯车的组织由市交通局负责;

6、建筑工人方队(头戴安全盔)的组织由市建设局负责。

(二)乡(镇)、街道及重点区域开展安全生产宣传活动

活动原则:乡(镇)、街道为主组织、部门参与;

活动时间:结合虚日开展。具体时间另定;

参加单位:市安监局、市*局、市文体局、市卫生局、市交通局、市交警大队、市消防大队。

责任分工:

1、虚日场地的布置由所在乡镇、街道及重点单位负责;

2、展版、宣传资料由参加单位负责。

(三)宣传月活动氛围的营造

总体要求:电视上有像、广播上有声、社会上有形,充分利用广播、电视、数字*网站、宣传标语、宣传栏等各种形式大张旗鼓地开展宣传教育活动。

具体要求:

1、乡镇、街道负责本辖区内宣传氛围的营造,在主要街道、公共场所、商场、集市等地悬挂宣传横幅、张贴宣传画和宣传标语、出刊板报墙报等宣传形式,形成浩大的宣传声势;

2、度假区宣传横幅30条由市旅游局负责;

3、市区安委会成员单位宣传横幅50条由市安监局负责;

4、火车站、机场、汽车站每个单位拉宣传横幅3条,由市政府办负责通知;

5、市电视台公共频道、横街头、度假区LED宣传由市安监局负责。

四、宣传教育工作重点

(一)各乡(镇)、街道、场安全生产宣传教育工作重点。

1.开展全方位的安全生产宣传教育活动,提高全民安全素质。安监局牵头交警、消防、交通、*、等部门,集中组织大规模的警示宣传教育活动,在街道办(镇)、社区、学校、企事业单位以及其它场所,利用群众喜闻乐见的形式,广泛开展形象生动的安全宣传教育工作。要督促企业加强企业安全文化建设,增强企业负责人的安全责任意识和从业人员的自我保护意识。要充分发挥工会、群众团体的自身优势,多渠道、多层次地开展宣传活动,普及安全生产法律法规和安全知识。

2.营造良好氛围,推动安全社区创建工作。要紧紧围绕本辖区创建安全社区的目标和任务,制定和完善宣传计划。结合安全生产月和各种节日文化活动,组织安全咨询活动和基层服务活动,充分利用辖区内的宣传栏、黑板报等载体,加大宣传力度,使创建安全社区工作深入人心,让广大居民群众积极支持参与创建工作。

(二)有关部门安全生产宣传教育工作重点。

1.安全监管部门

积极开展安全生产法律法规宣传,对安全生产违法行为进行曝光,并向社会公布处罚情况,发动群众参与安全生产事故及事故隐患有奖举报,努力构建全社会齐抓共管的安全生产工作格局。通过在工矿企业进行安全生产宣传教育,增强各类工矿企业员工的安全意识,提高自我安全防范水平;重点抓好危险化学品从业单位、非煤矿山企业安全生产宣传教育工作,督促企业培养安全主体责任意识,增强安全生产投入,改善安全生产条件,逐步达到安全本质化生产要求;

2.*、消防部门

深入持久地开展好交通安全宣传“五进”工作,全面增强市民交通安全意识,营造全民重视交通安全的社会氛围,加大对重点社区特别是外来务工人员聚集地安全宣传教育的投入;结合消防宣传“四进”工作,以及火灾隐患普查工作,在全市范围内广泛宣传防火、灭火及火场逃生知识;开展民爆器材、烟花爆竹运输安全宣传,规范民爆器材、烟花爆竹运输行为,防止发生恶性爆炸事故。

3.建设部门

做好建筑施工安全和燃气使用安全宣传教育工作。以高坠、坍塌事故防范为重点,在建筑施工企业中开展安全生产宣传教育工作,倡导安全文明施工行为;以燃气泄漏、燃气火灾预防和应急措施为主要内容,向广大市民宣传安全使用燃气知识。

4.交通部门

充分发挥车站、渡口等场所的宣传优势,组织、指导公路、水路交通运输行业开展安全生产宣传教育工作,广泛宣传安全生产法律法规。

5.质监部门

主要抓好锅炉、压力容器、压力管道以及特种设备安全宣传教育,强化危险化学品生产企业安全生产教育工作。

6.海事部门

做好水上交通安全宣传教育工作。

7.旅游部门

在旅游景区、景点和旅行社、酒店、旅游车船公司等单位中宣传安全生产知识及相关法律法规。

8.教育部门

通过学校安全宣传教育,增强学生交通安全、防火防爆、防触电、防中毒和各类事故自救的基本知识。

9.文化部门

在文化经营场所中开展安全生产宣传教育工作。

10.卫生部门

通过卫生系统安全宣传教育,使医院门诊部、住院部等人员密集场所和小门诊、小诊所的主要负责人及员工掌握消防安全法律法规和应急救援安全知识。

11.经贸部门

主要开展民爆器材安全宣传教育工作。

12.气象部门

广泛宣传气象灾害预警、防雷减灾等方面的知识和相关法律法规。

13.供电部门

广泛开展安全用电宣传教育,防范发生触电事故。

五、工作要求

(一)安全生产宣传教育是增强人民群众安全意识,提高人民群众安全防范能力,减少事故伤亡和损失的重要手段,各乡(镇)、街道、场和各有关部门一定要高度重视,加强领导,制定方案,狠抓落实,确保各项宣传教育工作顺利进行。

(二)各乡(镇)、街道、场和各有关部门要从“以人为本”和坚持科学发展观的高度,坚持以基层为主,以企业为主,以社区为主,遵循“贴近实际、贴近生活、贴近群众、创新内容、创新形式、创新手段”的原则,注重宣传的连续性、持久性和实效性,开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的安全文化教育活动。

电力安全生产教育范文篇8

【关键词】电力行业;安全生产管理;问题;对策

目前,我国电力安全生产管理由于受到多方面因素的影响,还存在很多实际问题,影响着安全生产管理作用的发挥,导致安全事故频频发生,制约电力行业未来发展。因此,有必要找出安全生产管理中存在的问题,并探讨有效的处理措施。

1电力设备安全问题与对策

1.1问题

1.1.1安全状况不佳

我国许多发电集团都存在电力设备方面的事故隐患,无法满足企业安全生产的基本要求,主要体现在以下几个方面:电力结构缺乏合理性,尤其是高能耗与重污染小型火力发电机组占较大比重,这也是限制电力生产向节能减排方向发展的主要客观因素之一。大多设备都是在改革开放时期投产的,由于当时的技术水平较低,在规划设计时就无法满足安全要求,加之接近或超出使用年限导致设备严重老化,频繁产生故障。

1.1.2保护工作形势十分严峻

社会及人们对于电力生产安全始终未能给予足够的重视,并且电力行业自身也没有进行细致到位的设备保护,导致电力设备时常遭到不同程度的破坏,保护工作的形势极为严峻。就目前来看,盗窃或人为破坏电力设备的现象屡次发生,电力设备方面的违法侵害事件具备内外勾结作案、专业性作案与团伙作案等特征。处在运行状态的带电与高压设备都未能逃脱盗窃的魔爪。除此之外,我国城市化进程日益加快,城市面积大幅增加,原本可以远离居民区的选址规划短期就被城市住宅用地所包围,而且少数建筑物开展违章扩建,导致电力设备和建筑物间距过小,不仅影响电力设备正常运行,还会对居民生活环境造成破坏[1]。

1.1.3自然灾害的安全威胁巨大

近几年,极端天气频频出现,使整个社会都遭到了一定损失,尤其是直接面对自然条件的电力设备。相关数据显示,自然灾害是造成电网故障主要原因,并且其故障量还有明显的增长趋势。在能够对电力设备造成破坏的各类自然灾害中,冰灾与风灾的影响最为严重。

1.2对策

(1)对于老旧发电机组重污染、低效益与安全性差等问题,国家已提出各大电力企业要进行电力改造,构建具有高安全能力和管理水平的新型发电机组,并对容量相同的老旧机组加以停用。在具体工作中,应全面加强电力设备维护力度,要在落实主要设备安全管理的基础上,重视各类辅机设备运行安全防护。设备维护管理人员要牢固树立安全意识,安全之下无小事,提供良好的设备安全保护管理环境。(2)使群众直观感受到电力行业相关法律法规,督促群众知法和守法,努力营造适宜的电力设备行政执法环境。对电力企业自身而言,需要加大力度全面提高作业人员责任心,采用必要的防盗技术,积极与公安联系、配合,打击电气设备盗窃犯罪,同时联合政府相关部门与机构,对厂区、变电所、线路等周围进行巡查,查处赃物倾销窝点,阻断销账途径,以此彻底消除设备盗窃案件[2]。(3)针对现阶段电力设备在预防自然灾害方面面临的严峻情况,各大电力企业需要尽早制定应对策略,对现有措施予以改进和更新,同时长期坚持执行,向国外发达国家吸取相关先进经验,根据我国基本国情,构建可满足国家体制要求的电力设备防灾体系。

2企业员工安全问题与对策

2.1问题

2.1.1思想素质欠缺

部分企业员工易受到自身素质与物质状态等外界因素的影响,无论是心理反应还是主观认识都不能与客观实际保持相符,最终导致悲剧发生,具体表现在态度观念与知识水平等几个方面。比如,员工认识能力不足或文化知识掌握不全面,缺乏足够的安全生产知识,相关技能水平远远不足。此外,在态度和观念层面上,对安全事故始终抱有侥幸的心理,不能按照要求开展安全工作。这一系列行为都能归结为员工方面的安全问题,这些问题既能反映到具体的物上面,又有引发安全事故的可能。

2.1.2员工培训与教育不到位

在大多数电力企业中,员工的安全培训与教育工作始终没有收获良好的成效,导致电力生产安全长时间处在不会管的状态。这一问题表现为:安全管理人员没有得到充分的教育,部分人员缺乏安全意识,安全防护技能有限,安全培训与教育流于形式等。很多员工过于重视经济效益,没有认识到开展安全培训与教育的重要作用,使得电力行业从业人员整体素质低下,安全知识不足以维系日常安全工作,最终引发不同程度的安全事故。

2.2对策

(1)切实提高认识,全面增大安全培训与教育的宣传力度,扭转全体管理人员的观念和思想,变被动接受培训为积极主动学习,确立安全投资即是最大的回报的思想观念,形成加大企业安全培训就是提高投资收益的正确认识。此外,要确保安全培训与教育机制能够长效运作。(2)注重实效,提升单位时间内的安全培训与教育质量、效果,正确认识现阶段企业管理中开展安全培训与教育具有的重要意义,逐步完善培训与教育体系。①要抓好企业管理层安全培训与教育工作,以此起到模范带头作用,实行持证上岗等制度。②要注重二级施工队伍及基层员工的日常性安全培训与教育,充分结合内部培训与外出学习,提升生产主体安全技能。③要尽可能丰富安全培训与教育方法,严格按照因材施教的基本原则,具体的培训与教育内容要充分体现出不同侧重面及其相互间的关系协调[3]。

3电力安全监管问题与对策

3.1问题

3.1.1现场监管不到位

相比其他工程项目,电力工程具有以下特点:人员流动性大、参建方多且各自安全管理的职责相互交叉、存在很多非标准化的施工作业,正因电力工程存在以上特点,并且企业安全监管还未能对这些问题给予高度重视,将很有可能造成安全事故。

3.1.2监管工作不全面

虽然很多电力企业都制定了各自的安全管理规章制度,也能对安全生产的职责进行明确,但仍然有部分企业仅注重大型作业方面的管理,没有对日常管理给予应有的重视,始终停留在开会讲话水平上。企业中分管电力生产的部分领导将大部分精力投入到事务性工作,未能进行深入调查和研究,不考虑客观事物背后遵循的规律,没有认识到预防事故最有效的方法是紧抓事前控制与按照规章制度进行管理,极少对安全生产过程中存在的实际问题进行分析,也不具备制定优化整改方案的能力。

3.2对策

(1)企业应根据自身实际情况对管理制度进行完善,使其能与企业自身实际相符合,并制定、实行可操作、可整改的安全生产规章制度,特别是那些以班组为主要对象的管理制度不能与生产实际脱离,紧密结合循环管理制度(图1)重视实操性,从而防止制度流于形式。(2)定期考核安全生产管理成果,为监管提供依据和方向。表扬在安全管理活动中取得良好成绩的部门、人员,批评或惩处安全管理落实不到位、不深刻的部门、人员。通过这样的方式,将安全管理监督紧紧绑定在每个人的身上,杜绝监督死角[4]。(3)构建一套强有力的安全生产监察体系,对安全监察人员要赋予应有的监察权力,进一步加强企业安全监察力度,并与当地政府积极配合执行执法监察,在对电力企业实施日常安全监察时,针对查处的安全问题不得隐瞒和避讳,按实事求是的态度和要求处理问题。(4)制定安全事故的应急处理预案,并借此对安全事故实施全流程动态化管控。一旦现场发生安全事故,相应的应急处理机构可在第一时间接手事故处理,遵循既定程序,向有关负责人汇报安全事故的基本情况。若有必要,还需在一定期限内向当地政府上报。立即救治因事故受伤的人员,同时采取有效措施控制事故扩大,按要求完成事故处置以后,要恢复事故相关工况[5]。通过对安全管理制度及事故应急处理预案的充分结合,能使企业安全生产监察实现从被动监督向主动出击的转变,其根本目的在于全程、实时、准确的把控事件发展,竭尽所能降低由事故造成的危害与损失。

4结束语

综上所述,电力安全生产管理主要涉及到电力设备、员工与监管三个方面,其中每一项内容都存在一定问题,影响着安全生产管理的进行,使电力生产面临风险。因此,在具体工作中,需要在找出潜在安全生产管理存在的问题的基础上,采取积极主动、符合企业自身与国家体制的对策解决这些问题,提高电力企业安全生产管理水平,从而实现电力行业稳定增产增收的目标。

参考文献

[1]吴非.电力安全生产管理中存在的问题及其解决措施[J].企业改革与管理,2016(20):25~26.

[2]杜新光.电力安全生产管理中存在的问题及其解决措施[J].中国电力教育,2014(12):249~250.

[3]彭卫芬,赵丽娟.电力安全生产管理存在的问题及应对措施[J].安全生产与监督,2014(03):35~37.

[4]杨世龙.现阶段我国电力企业安全生产管理中存在的问题及措施分析[J].民营科技,2013(12):128~129.

电力安全生产教育范文篇9

关键词:电力企业;安全生产;措施

电力企业是我国最为重要的工业企业,电能的良好供给对人们的生产生活以及国家财产安全都有着重要意义,电能也在我国社会经济中起着重要作用。伴随我国大力推进城市化进程,使各种各样的事物都呈现现代化,促使我国对电能的需求日益增加,这就导致人们开始对电力的安全生产重点关注。本文是对我国电力生产中存在的问题和解决措施进行具体阐述。

一、安全生产管理工作中存在的问题

(一)缺乏安全意识

电力企业的工作人员对安全的认知比较浅,不知道安全生产对于企业有多么重要,生产过程操作不当容易引起安全问题的发生,导致电力系统发生故障。

(二)企业的基层管理不当

电力企业的一个通病就是只关注较大的电力项目,对于基层工作反而不关注,但是基层的工作往往是决定企业质量的关键,所以,必须要提高电力企业的基层管理工作,保证电力企业电力生产工作的顺利进行。

(三)习惯性违章

在工作人员进行工作时,经常发生违规操作,这种情况做多了就会形成一种操作习惯,工作人员自己不认为这是一个错误。这种情况对于电力企业的生产安全有着重要的影响,会为人们的人身安全造成一定的伤害。

(四)安全保护器具缺乏管理

在进行电力生产工作时,设备的安全措施是一项极为重要的安全保护措施,但是因为没有专门人员看管,导致这些设施已经老旧,甚至不能使用,为电力企业的生产工作留下安全隐患。

二、保障电力安全生产的措施

(一)增强企业安全管理意识

电力企业在进行电力生产时,要秉承安全理念,并且要采取有效的预防措施。这是我国电力生产企业必须要坚持的安全理念,在进行电力生产时,所有工作都要建立在安全的条件下。并且在电力生产过程中,主要以工作人员的安全为重点,电力生产的安全设施、设备要对工作人员进行,这样才能为电力生产工作提供保障,保证工作人员的生命财产安全不受侵害。此外,还需提高电力生产工作人员的安全思想,为相关工作人员进行安全课程教育,从潜意识中提升安全的观念,将电力生产安全提高至最大程度。在电力生产过程中,电力企业要为相关工作人员创造完善的电力生产环境,避免操作失误的情况产生,防止在电力生产过程中出现问题。电力企业生产安全一定要得到相关高层的重点关注,并且要进行相关制度和体制的加强管理,为工作人员的安全工作起到良好的引导,对工作人员进行督促,利用电力企业的多媒体设施、设备,对安全管理进行大肆宣传,进而促使电力生产企业的安全意识能够从根本上提高。

(二)加强组织安全培训

只有提高电力企业工作人员的安全知识和理念,才能从根本上保证电力企业的生产安全。只有将电力企业工作人员的整体素质提升上来,才能促使电力企业的进步,提高电力企业的社会影响力。要提高电力企业工作人员的安全思想和生产规范,必须要对电力企业的工作人员进行相关教育,对工作人员灌输最新的安全准则,并且采取定期教育模式。在进行教育时,要依照国家颁布的最新标准和规范进行全面教育,促使电力企业工作人员的安全思想得以提升。在对工作人员进行教育时,不能光对其进行安全知识教育,还需让工作人员进行实际的安全操作,这样的方式更能加深电力企业工作人员对安全操作的印象。

(三)加强现场安全监督

提高点企业生产现场的监督力度,并安排专门人员按照电力企业制定的安全规范守则对电力生产现场进行良好的监督,提高电力生产过程的管理。在进行电力生产安全工作的关键在于生产安全和生产小组人员管理。电力企业安全生产的根本就是对生产小组进行安全管理工作,生产小组在进行电力生产工作时要注意生产中的安全问题,每名生产工作人员要对生产工作进行总结,并集中探讨在生产过程中遇到的安全问题,使每名工作人员都能在以后的工作中能够避免这些问题的发生。并且要对已经发生的安全问题进行深入分析研究,采取适当的安全措施进行解决,还需要依据新的安全问题对电力企业的安全标准进行更新,促使电力生产工作的安全运行,保障电力生产的质量和工作人员的人身安全。在电力企业工作人员的生产工作中,必须提高安全思想观念,加强安全管理,制定相应的安全保障措施进行预防,保证电力企业生产的安全。

(四)加强设备的更新,维修和养护工作

电力企业的生产设施、设备优良是保证电力安全生产的前提条件,伴随着我国经济发展进步,科学技术水平不断上升。现代化设备应用在电力企业中能够提高电力生产的安全性和电力质量。提高新设施的运用,充分发挥新设备的功能性,并且需要对老旧的设施进行更换,并对更换下来的老旧设施进行维修。工作人员要对电力生产设备采取有效的安全措施,预防问题的发生,保证电力企业生产和工作人员的安全。相关工作者要对设备、设施的运行情况进行详细的备案,为以后验收和检查工作提供便利条件。

结语

以上是关于电力生产工作中的问题和措施的叙述,就是要建立良好的安全举措,在容易发生问题的地方进行预防措施,安排专门人士对电力企业的生产设施进行检查和修护,还需做好对电力生产工作人员的安全知识教育,建立相关安全体制,提高对生产现场的监督。并且,电力企业还要加强安全设施、设备的投资力度,这样能够保证电力生产工作的安全进行,提高电力企业的安全质量。

参考文献

[1]邓子昂,邓亚稀,张宝.论电力安全生产的人性化管理[J].供电企业管理,2011(01):47-48.

电力安全生产教育范文1篇10

1.安全管理意识不足

人员素质较低首先,在一些电力生产企业中,安全管理认识不足,并没有制定规范的安全管理制度,没有落实安全责任,对安全隐患存在侥幸心理,安全管理责任心不强,管理水平低。其次,对于电力生产工作人员而言,人员素质水平直接关系生产质量,但在一些基层供电企业中,工作人员素质参差不齐,人员存在安全知识、技术知识不足等问题,安全生产难以保障。同时,在安全管理中,管理人员的管理责任不明确,现场监护形式化,从而造成人员伤亡事故。

2.违规操作存在,工程投运不标准

电力生产是一项复杂的工程,涉及发电、调度、配电、自动化等各方面作业。在这些作业操作中,由于操作人员的安全意识不强存在违章违规操作现象。例如,在未办理工作票的情况下,高压试验人员开展变电站场地试验工作,工作安全性无法保障;在配电、检修等作业前,相关人员未全面分析工作中的危险环节,且安全工器具应用不规范、工作监护制度缺失,操作存在严重的安全隐患。同时,基建工程中,基建投入不足,安全运转检测不规范。例如,在试运转期间,电力单位并没有派专门人员巡视检查设备,不能及时发现设备存在的问题,为电力运行埋下安全隐患。同时,电力单位也没有制定规范的标准指导、规定试运转工作,相应的突发事件应对措施缺失。

二、提高电力安全生产管理技术的措施

1.加强安全工器具、工作现场安全管理

首先,建立健全的安全工器具管理制度,对其进行定期检查、日常维护,加强工器具报废管理。例如,定期、全面检查工器具,并在检查过程中详细记录工器具型号、检查日期、存在的问题,及时发现超期、报废不合格的工器具,并严格按照相关流程处理不合格、损坏的工器具,以免外流对其他电力生产单位造成负面影响。其次,在工作现场安全管理中,制定安全责任管理制,严格按照“两票”制度进行管理。在具体管理中,各电力企业单位根据自身实际情况制定《操作票技术规范》、《工作票技术规范》等标准,工作人员严格按照要求进行作业操作。同时,在工作票签发、交底过程中,全面分析工作现场各危险因素,制定安全防范措施。

2.加强安全教育培训

提高人员素质对电力生产管理而言,其根本目的是确保施工人员人身安全,确保工程安全开展。因此,在电力生产中,电力企业应提高安全管理意识,加强人员培训,确保电网稳定运行。在平时工作中,企业对人员及安全管理知识教育、三级安全教育、技术教育,使人员积极学习相关安全知识,提高安全意识,以此规范操作,并能在危急关头采取正确措施应对危险。

3.加强电网运行管理

实施安全防范首先,加强电网技术投资,提高技术含量,使用高可靠性的电气设备,以此提高设备的防雷击等性能,减少因设备缺陷造成的电网事故。同时,加强技术监督,严格按照相关标准,定期检验、试验二次设备、装置,并重点做好设备的失灵、主变等检验工作,重视二次回路管理。其次,做好安全防范工作,分析、预防控制危险点。例如,在工程实施前,全面分析施工危险点,调查危险源,列出危险清单,明确施工情况。然后,在此基础上制定危险点安全防控措施,重点监控、整改重大危险项目、危险点,提出应急处理措施。

三结束语

电力安全生产教育范文

关键词:指导思想安全生产管理安全第一预防为主水电站

1水电站安全生产管理概述

1.1现代水电站安全生产状况

随着我国经济的不断发展,水电行业的运行方式也在逐步转变。在水力发电领域,传统的运行方法,主要有:动态规划法、微增率法等。目前,我国的AGC应用主要是基于电网调度,针对水头变化小(即大库容)的水电站,根据网上的需要信息确定其负荷,然后用微增率法在机组间分配负荷,即从负荷到最小化流量。从以上所述的使用的情况来看,由于最初软件设计的出发点不是基于水轮发电机组运行工况,从而导致有些电站使用效果很不理想。

所以说,由于微增率法是完全根据数学理论推导而来的,其工程实用性面临很大的实现难题,在这方面,我们还需继续不断的创新,以推动提高本水电站安全生产。

1.2安全生产的意义何在

安全生产在水电站安全生产管理中重要的地位和作用。企业要实现现代化管理的基本目标是通过管理现代化的设备,使生产过程安全顺利、高效率高产地进行,不断提高劳动生产率和发展生产。这个最基本目标,只有通过搞好安全生产管理才能实现。劳动者工作环境好,劳动者在生产中感到自身安全健康有保障,自然就会发挥出主人翁的精神,提高生产效率,使企业取得好的经济效益。所以说,作为每一个企业的领导者,必须重视安全生产管理,把保护劳动者的安全与健康,保障生产设备的完好,保证生产顺利高效进行,当作自己的神圣职责和义务,切实抓好,决不能掉以轻心。

由此可见,水电站安全生产管理,不仅具有十分重要的政治意义,而且也具有十分重要的经济意义。

2如何做好水电站安全生产管理

2.1关键要从安全教育做起

树立牢固安全意识是保证水电站安全生产的基础和关键。近几年,我们一直把安全生产管理工作放在首位,把安全教育工作落到使出,把每个职工从被动的“要我讲安全”转移到“我要讲安全”,具体有以下几点做法。

2.1.1通过正面教育、反面教育、奖励教育和处罚教育。正面教育,就是树立先进个人典型,以先进个人事迹为榜样,使职工自觉增加安全责任心。反面教育,就是以常见事故案例为教材,使职工牢记血的教训。奖励教育,就是对工作中认真负责、遵章守纪,大力宣传、表彰,并给予重奖、重用;处罚教育,就是对因工作失职,自由散漫,或由于“三违”造成事故者,严格按有关制度进行处罚,使职工感到罚得心痛,触及灵魂。

2.1.2通过培训技术,让职工熟习生产过程,了解安全生产的重要性。水电站工作涉及到的很多生产设备,对于一个新职工而言都是陌生的,而在生产过程中不注意某些细节,或者粗心大意,都会造成严重的事故。所以必须对新职工专门设立一段安全教育培训,一方面可以初步对水电站的生产流程作初步了解,另一方面加深他们的安全生产意识。

电力安全生产教育范文

关键词:焊工实训安全文明生产教育探究

当今社会,城市建设进程不断加快,导致社会方方面面都急需专业的技术型人才。而在社会对专业人才的需求中,对于电钳工专业的技术型人才的需求排在首位。职业中专教育在对电焊工专业的技术人才培养过程中更注重对学生能力的培养,尤其学生实际操作运用过程中的能力培养,这也是中国劳动社会保障版教材中反复提到的。学校开展的实训课是职业中专教育中培养学生动手实践能力的关键,加强学生电焊实训课中对于安全文明生产的深刻认识,才能保证学生在实践过程中不发生意外,更好地进行实际操作锻炼,稳健地提高学生的实际操作能力。

一、学生电焊实训课中加强安全文明生产教育的意义

21世纪,人民的权益得到越来越多的重视,工人和技术人员的安全和保障得到进一步提升,在这样的背景下,职业中专学校在实训课中开展安全文明生产教育适应时代主流,加强学生对于责任安全的认识,进一步提高学生的安全保障,让学生明白严格遵守工作单位、企业的安全操作规程,避免安全事故。在实训课中加强安全文明生产教育可以保证学生在实训课中的安全,避免学生因为实训课中的不安全事故而产生恐惧心理,对电钳专业产生抵触,保证每一位学生都对电钳学习有兴趣,保证每一个学生都能在实训课中得到充分动手实践机会。电焊实训课加强安全文明生产教育可以强化学生对安全文明生产的责任意识,在今后工作中,企业的安全文明生产是重中之重,只有在职业中专教育培养过程中就开始接受生产过程中的安全文明生产教育,才可以防范于未然,使学生在工作生产中保障自己的安全和企业利益。

二、学生电钳实训课中安全文明生产教育的重要性

根据电钳工学科的学科特点,只有多动手实践,把所学知识和实际运用结合起来,才可以成为一名优秀的电焊工作人员,而电焊实训课中的安全文明生产教育正是保障学生多动手实践的关键。在电钳工实训课上,许多教学实践都有一定的危险性,职业中专教育中学生在初次学习时,可能对于一系列安全问题的认识不够全面,更凸显电焊实训课中安全文明生产教育的重要性。对学生进行安全文明生产教育,可以让学生更快地学会保护自身安全的方式方法,可以更好地适应电钳工的工作环境和工作过程,只有自身安全得到保证,才可以反复进行动手实践,使在学校书本上所学的知识和实际应用相结合,达到熟练应用的目的。而且无论在任何知识的学习过程中,兴趣始终是学习的关键,可以起到事半功倍的效果,对学生进行安全文明生产教育,可以使学生对电钳工这个工作有更好的代入感,不会产生恐惧和抵触心理,更好地培养学生对于电钳学习的兴趣。

三、学生电钳实训课中加强安全文明生产教育的措施

职业中专学校对于学生实训课中的安全文明生产教育要从新生入学开始抓起,在学校培养过程中,安全文明生产教育和学校教育模式、教学管理是紧密相关的。学生在进入职业中专学校学习电钳专业技术之前,对于电钳的认识是有限的,甚至是完全不了解的。新生入学后对于实训基地的任何设备设施都感到新奇有趣,正所谓初生牛犊不怕虎,想动手操作大型设备,就为学生的生命安全埋下安全隐患,所以学生实训课中的安全文明生产教育是非常重要的。学校必须制定严格的安全生产规章制度加以约束和管理,以保证学生的人身安全。

1.教学式训练法。任何事物在第一次接触时对于学生来说都是新鲜的,学校在新生入学后,要对学生进行长期的安全文明生产教育,反复强化学生的安全文明生产意识,通过教学式的考察,检验学生对于安全文明生产的认识。确保实训课中的安全文明生产意识深入学生内心,如中国劳动社会保障版教材中要求的:操作前,应按照规定穿戴好防护用品。这一点必须在每一次实训课中要求每一位学生做到。

2.师生互动法。学生和老师在授课过程中是一个整体,老师对于学生的影响是巨大的。这就要求老师严于律己,保证自身在每一次实训中都以身作则,给学生良好的榜样。这在无形中给了学生约束力,使得学生在老师的言传身教下严格要求自己。

四、结语

在21世纪科学技术高速发展的今天,电钳专业技术型人才的需求量大大增加,职业中专学校对于电钳专业学生的培养尤为重要,只有学校在培养学生方面有着独到的管理方式和培养方法,才可以使每一位电钳专业的学生都能很好地适应以后的学习和工作,对于学生电钳实训课中的安全文明生产教育的探究应该得到社会更广泛的关注。

参考文献:

[1]李伟.探讨提高钳工实训教学质量的有效策略[J].科技与企业,2012(02).